2024年北师大版八年级数学上册《5-5 应用二元一次方程组——里程碑上的数》课件.pptVIP

应用二元一次方程组——里程碑上的数;1.用二元一次方程组解决“里程碑上的数”这一有趣场景中的数字问题和行程问题;;1.如果一个两位数的十位数字为x，个位上的数字为y，那

么这个两位数可表示为________;如果交换个位和十位数字,

得到的新两位数为________.;4.甲乙两人正在做数字游戏，甲说：“有一个两位数，十

位上的数字比个位上的数字大5，如果把两个数字的位置对

调，那么所得的新数与原数的和为143，这个两位数是多

少？猜猜看！”乙百思不得其解，你能想办法帮他吗？;【解析】设十位上的数字为x，个位上的数字为y，

根据题意得：;【例1】小明爸爸驾着车带着小明在公路上匀速行驶,下图是小明每隔1h看到的里程情况.你能确定小明在12:00时看到的里程碑上的数吗?;是一个两位数,它的两个数字之和为7;(3)14:00时小明看到的数可以表示为____________;12:00至13:00所走的路程13:00至14:00所走的路程;【解析】设较大的两位数为x，较小的两位数为y，则;【规律方法】利用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是怎样的?与同伴交流一下.;1.小亮和小明做加法游戏,小明在第一个加数的后面多写一个0,所得和是242;小亮在另一个加数的后面多写一个0,所得和是341；求原来的两个加数分别是多少?;2.A、B两地相距36km，甲从A