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《美丽的小兴安岭》教学设计
教学目标：1、初步学会本课写14个生字，认识10个生字，并掌握课文中由生
字组成的词语
2、指导学生能联系上下文，理解词语，理解文意，体会作者用词的准确
性。
3、了解小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河
感情。
4、指导学生有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的内容。
5、指导学生学习作者按四季变化的顺序，抓住景物的特点进行写作的方
教学重点：1、体会作者按四季变化的顺序，抓住景物特点的写作方法。
2、体会课文中用词准确、生动的优美句子
教学难点：1、体会用词的准确性。
2、抓住景物的季节特点
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