2020年山西省阳泉市《幼儿教育学心理学》教师教育.docVIP

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2020年山西省阳泉市《幼儿教育学心理学》教师教育

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1.维果斯基在儿童心理发展观上提出了(?)。

A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论【答案】B

2.安斯沃思根据敏感——不敏感,接受——拒绝,合作——干涉和易接受——冷漠四个维度来评定母亲的照看方式,结果发现安全型依恋的儿童,其母亲的照看方式在四个维度上分数都高,其中母亲的(?)是影响儿童依恋形成的关键因素。

A、接受性B、敏感性C、合作性D、易接受【答案】B

3.行政诉讼一般都由(?)所在地的法院管辖。

A、最初作出具体行政行为的行政机关B、原告C、复议机关D、原告选择决定【答案】A

4.用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是(?)。

A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B

5.到工厂或农村进行实地参观访问属于(?)。

6.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了(?)。

A、直观形象法B、参观法C、环境体验法D、演示法【答案】C

7.教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及(?)。

A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【答案】A

8.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是(?)。

A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程【答案】A

9.幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是(?)。

A、自然成熟的个体B、自主建构的个体C、依赖环境的个体D、人为塑造的个体【答案】B

10.村民委员会和居民委员会建设属于政府的(?)。

A、政治职能B、经济职能C、文化职能D、社会职能【答案】A

11.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是(?)。

A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信【答案】C

12.(?)是指学习者了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。

A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【答案】A

13.“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明(?)是教师职业道德修养的重要方法。

A、坚持知行统一B、开展批评与自我批评C、努力做到“慎独”D、向先进人物学习【答案】D

14.心理学是研究人的下列哪种选项的科学(?)。

A、心理现象及其规律B、心理过程C、认识过程D、心理特征【答案】A

15.夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用(?)原则。

A、循序渐进B、因材施教C、直观性D、巩固性【答案】C

16.幼儿午点水果一次摄入量不得超过(?)克。

A、200克B、150克C、300克D、500克【答案】A

17.某点以东是东半球,以西是西半球,以北是北半球,以南是南半球,该点是(?)。

A、0°,0°B、180°,0°C、160°E,0°D、20°W,0°【答案】D

18.人的身心发展是指(?)。

A、身体和心理的发展B、个性的品德的形成C、体重和身高的增加D、技能和技巧的提高【答案】A

19.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是(?)。

20.提出教师的职责是“传道、受业、解惑”的是唐朝的(?)。

A、王安石B、欧阳修C、何晏D、韩愈【答案】D

二、多选题

21.影响教育发展的规模和速度的因素有(?)。

A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【答案】ABCE

22.态度的结构包括(?)。

A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【答案】ABD

23.当事人一方人数众多的共同诉讼,可以由当事人推选代表人进行诉讼。代表人的诉讼行为对其所代表的当事人发生效力,但代表人作出何种行为时,应当经被代表的当事人同意。(?)A、变更、放弃诉讼请求B、出示相关证据并进行法庭辩论C、出庭应诉,宣读起诉状D、承认对方当事人的诉讼请求【答案】AD

24.关于终身教育,下列说法正确的是(?)。

25.古代担任教师的有(?)。

A、僧B、吏C、农D、巫E、商【答案】ABD

26.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是(?)。

A、接受学习与发现学习B、

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