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小学英语二年级下册教学计划
小学英语二年级下册教学计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑
战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计
划才是有效的呢？下面是小编整理的小学英语二年级下册教学计划，
希望能够帮助到大家。
小学英语二年级下册教学计划1
一、复习目的
在复习过程中，通过对本学期知识的复习与整理，加深同学对所
学词汇、句型和课文知识的理解和记忆，协助同学掌握知识要点并找
出自身的单薄环节，能有针对性地重点复习、查漏补缺，在系统地复
习后同学能全面清晰掌握知识系，在听、说、读、写方面有进一步
地提高，能在期末测试时，有一个较好的成果。
二、具目标与复习重难点：
1、掌握一至十模块的单词、词组。
2、掌握每个单元的重点句型，尤其是有关现在进行时的句子。
3、掌握本册所学课文，能流利地朗读和理解大意。
4、掌握本册两个重点语法知识点：谈论正在进行的事和有关方向
的指令。
5、通过复习，进一步激发同学学习兴趣，巩固本学期所学要点，
达到掌握知识的目的。统观第四册的教材内容，大局部课文都是围绕
“-ing”句型和“direction”展开的，因此在进行本段的复习时，协
助同学复习、整理、总结现在进行时和方向短语，熟练掌握和运用“-
ing”句型和“direction”是本学期期末复习时的重难点。
三、学情分析复习措施学情分析：
二年级同学比较活泼好动，喜欢老师的褒扬，因此教师在复习时
要多以鼓励为主，复习形式也要多样，以激发小朋友们的学习兴趣;二
年级属于小学低段，同学年龄较小，特别粗心，简单的题目他们也容
易做错，所以在复习中要着重复习那些容易混淆的题目;二年级同学英
语整水平较好，但两极分化现象开始出现，教师要注意调动全同
学的学习积极性，因此在复习时要以掌握基础为主，尽量做到人人能
说，让同学都能轻松投入复习，熟练掌握基础。
小学英语二年级下册教学计划2
一，学生的知识和能力，习惯和态度分析
学生学英语一年半了。他们大多对英语感兴趣，有一定的模仿能
力，对单词的发音记忆有一定难度，容易遗忘；而他们长时间不关
注，对一些游戏、视觉图片等形式感兴趣。因此，在激发他们兴趣的
同时，还要进一步培养他们良好的学习习惯。
二，教学目标和任务
1.培养学生良好的学习习惯；
2.激发学生学习热情，热爱英语；
3.激发学生用知识交流的意识和勇气；
4.继续培养学习兴趣，提高自己的听说能力。
三，教材的重点难点
1.能够用磁带唱教材中的英文歌
2.根据图片或物，你可以说出你所学的单词并正确发音
3.能够在相应的情况下使用所学的交际语言进行交谈
四.主要措施
1.使用视觉教具来引起学生的注意
2.通过各种有趣的机械练习和有意义的练习来激发学生的参与热
情
3.充分发挥现代教育手段的作用
4.尽量现“学以致用，学以致用”的原则
第五，教学进度
第一周和第二周：第一单元我的学校
第三周和第四周：第二单元在史酷尔
第五周和第六周：第三单元我的机器人
第7周和第8周：第4单元感官
第九周：第五单元复习
第十周和第十一周：第六单元我的房间
第12周和第13周：第7单元我的消极面
第14和15周：第8单元在农场
第16和17周：第9单元衣服
第
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