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2021~2016学年度上学期高三年级七调考试
文综试卷历史试题
一、选择题〔本卷共12个小题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项
足符合题目要求的〕
1〔西周〕时期,…宗’原先握有的那些权渐渐于无形中转移给了‘君’,而成为‘君有合族之道’。
君权既并吞了宗权,于是形成君不见宗的‘有君无宗状态’。〞对此理解正确的足()
A君权与宗权合并,形成中央集权体制B扩大以君权为中心的宗法封建制
C周天子的权威得以强化,宗法制消亡D分封制度随着君权的加强而消弭
答案:B
分值:〔4分〕
解析:从时间作为打破口,西周时期并未形成中央集权体制,所以A错误;材料中强调的是宗转移到君,所以D选项错误;C选项表述错误。正确的答案是B。
【考察方向】古代中国的政治制度商周的政治制度宗法分封制。
【易错点】中央集权制度是在秦朝才正式确立的,容易选错的是A选项
【解题思路】按照时间来判断,说明商周时期的宗法分封制度建立的是中央集权制度的雏形。
2据清代?畴人传?统计,从传说中的黄帝开场到清初,在天文历算方面有一定成就的共收录
243人,其中自西汉至明中叶约150人中,出生于官学的“司天学生〞和“星历生〞仅有2人;
出生于“司天官属〞和“司天役人〞的也只有2人。这一数据反映出()
A科技教育成为私学的主要内容B理学传播成为官学主要教育内容
c官员选拔标准制约官学教育内容D封建儒学教育扼杀士子创新思维
答案:C
分值:〔4分〕
解析:从时间作为打破口,私学从春秋时期开有的,而材料中提到是黄帝到清代,时间上不符,所以A错误;理学士唐宋代时才出现的,所以B错误;材料中封建儒学教育扼杀士子创新思维,是在明清时期,所以D选项错误;正确的答案是B。
【考察方向】古代中国的政治制度选官用人制度制度
【易错点】材料中的官学不同时期有不同的定义,秦朝的法学,汉代初期是道家,汉武帝时期是儒学,魏晋时期是三教,隋唐时三教合流,唐代是道家。宋代是理学。从材料中的官学,容易选错的是B选项。
【解题思路】按照时间来判断,不同时期的官学是不同的。理学是其中的一个时期的官学而已。
3颜炳罡评价某一历史事件时称其“在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方
案〞,“倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因〔其〕失败而消失其影响,相反,
更加深化人心〞“构成了中国现代化的逻辑起点〞。他评价的是()
A新思想的萌发B.?资政新篇?的提出
C百日维新D辛亥革命
答案:C
分值:〔4分〕
解析:戊戌变法成为“中国现代化的逻辑起点〞的根据是:宣传西方的民主思想,促进民族意识的觉悟,因此选C。新思想是指林那么徐魏源等人提出的“师夷长技以制夷〞,目的是维护清政府的统治,因此排除A;?资政新篇?提出开展资本主义的主张,没有提出民主思想,故而排除B;辛亥革命虽然提出民权,但发生在戊戌变法之后,排除D。
【考察方向】中国近代的民主思想从师夷长技以制夷到戊戌变法、辛亥革命的民主思想
【易错点】民主思想的提出因为当时的社会背景——内忧外患,材料中的关键词是“起点〞、“第一次〞,只看到民主思想容易选错A、D
【解题思路】审清楚题目中的关键词“起点〞、“第一次〞以及民主思想,可以排除错误选项A和D。
4周恩来曾说:“关于香港,有一个密谋,或者说阴谋,正在筹划中,即令香港成为自治领……中国希望无论如何至少香港现有的状态可以保持不变。〞周恩来处理香港问题的原那么足()
A对香港问题持慎重态度,防止问题复杂化
B维护中国对香港的主权
C试图警告英国不能破坏香港现状
D成认英国对香港的殖民统治
答案:A
分值:〔4分〕
解析:根据题干关键信息“阴谋,正在筹划中〞、“中国希望无论如何至少香港现有的殖民地状态可以保持不变〞等,结合所学知识,B项表述,是对题干材料的曲解和误读,不正确;C项表述不符合史实,错误,此时“一国两制〞方针还没有提出来,是在20世纪80年代初提出来的〔周恩来总理1976年逝世了〕。D选项表述错误。
【考察方向】现代中国的政治建立与祖国统一·“一国两制〞的理论与理论·“一国两制〞提出的时间;现代中国的政治建立与祖国统一·香港问题·解决香港问题的知识
【易错点】考察学生解读题干材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,比拟、分析,并作出准确判断的才能。“阴谋,正在筹划中〞、“中国希望无论如何至少香港现有的殖民地状态可以保持不变〞等,容易选错C
【解题思路】根据题干关键信息“阴谋,正在筹划中〞、“中国希望无论如何至少香港现有的殖民地状态可以保持不变〞等,结合
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