外研社一起小学英语二年级下语法总结及练习题.docx

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一般现在时

二年级下语法

一、 功能：

表示事物或人物的特征、状态。 如：Theskyisblue.天空是蓝色的。

表示经常性或习惯性的动作。 如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。 如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

二、 构成：

be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。注意：（我用am，你用are，三单is，复数are。）

肯定句：主语+be+其它。 如：Heisaworker.他是工人。否定句：主语+be+not+其它。 如 Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。(be动词移到句首)，如：Isheaworker？特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。Whereisyourbike?

行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。注意：（当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加-s或-es。

如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。）

肯定句：主语+动词原形(+其它) 。如：Ilikebread.

否定句：主语+dont(