初中数学八年级《折线图》公开课.pptxVIP

初中数学八年级《折线图》公开课.pptx

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12.1.2折线图;复习;观察;从一万亿到九万亿;1986年,是我国实施“七五”计划的第一年,国内生产总值达到10201亿元,首次突破万亿元大关。

1991年,“八五”计划,经过“七五”5个年头的艰苦努力,我国国内生产总值达到21662亿元,突破2万亿元。

党的十四大召开以后,自1993年起,国内生产总值开始迅速增长,每年以近1万亿的速度递增,一年一个新台阶,到1997年,国内生产总值已经超过73143亿元。

1999年,在抵御亚洲金融危机的狂风暴雨后,我国的GDP突破80423亿元,2000年接近9万亿元。

2001年,在改革开放20多年成果支撑和连续4年采取积极财政政策,稳健货币政策来扩大内需的作用下,我们超越了世界经济持续低迷的影响,GDP首次突破9万亿元。

问题:分析上面报纸中的数据,用什么样的统计图能很好地描述我国GDP(国内生产总值)的变化趋势。;年份;折线统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后用线段顺次把各点连接起来.它既可以表示出项目的具体数量,又能清楚地反映事物变化的情况.;5;;;;;

;选择题考查的内容覆盖了初中阶段所学的重要知识点,要求学生通过计算、推理、综合分析进行判断,从“相似”的结论中排除错误选项的干扰,找到正确的选项。部分学生碰到选择题提笔就计算,答题思维比较“死”,往往耗时过多,如果一个选择题是超时答对的,那么就意味着你已隐性丢分了,因为占用了解答别的题目的时间.因此,除了具备扎实的基本功外,巧妙的解题技巧也是必不可少的。

下面举例再回顾一下解数学选择题的几种常用方法,供大家复习时参考,希望对同学们有所启发和帮助。

;一、直接法:

直接根据选择题的题设,通过计算、推理、判断得出正确选项;类比:点A为数轴上表示-2的动点,当A沿数轴移动4个单位到点B时,点B所表示的实数是()

A2B-6

C-6或2D以上都不对;练习1、商场促销活动中,将标价为

200元的商品,在打8折的基础上,再

打8折销售,现该商品的售价是()

A160元B128元

C120元D88元;练习2、下列与是同类二次根式

的是()

AB

CD;练习3、当a=-1时,代数式(a+1)2+a(a-3)

的值是()

A-4B4

C-2D2;练习4、不等式组

的最小整数解是()

A-1B0

C2D3;;1.结论排除法:

例2、如图:某同学把一块三角形的玻璃打碎成三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样玻璃,最省事的办法是()。

A、带①去B、带②去

C、带③去D、带①和②去

2.特殊值排除法

例3、已知:a<b,则下列各式中正确的是()。

A、a<—bB、a-3>b-8C、a2<b2D、-3a>-3b;3、逐步排除法

例4、能判断四边形ABCD是平行四边形的条件是()。

A、AB=CD、∠B=∠D

B、∠A=∠B、∠C=∠D

C、AB∥CD、AD=BC

D、AD∥BC、AD=BC

4、逻辑排除法

例5、顺次连接平行四边形各边中点所得的四边形一定是()

A、正方形B、矩形

C、菱形D、平行四边形

;三、数形结合法

由已知条件作出相应的图形,再由图形的直观性得出正确的结论。;四、特殊值法:

选择题中所研究的量可以在某个范围内任意取值,这时可以取满足条件的一个或若干特殊值代人进行检验,从而得出正确答案.有些问题从理论上论证它的正确性比较困难,但是代入一些满足题意的特殊值,验证它是错误的比较容易,此时,我们就可以用这种方法来解决问题。;练习:当时,点P(3m-2,m-1)

在()

A第一象限

B第二象限

C第三象限

D第四象限;五、定义法:

运用相关的定义、概念、定理、公理等内容,作出正确选择的一种方法.;练:下列命题正确的是()

A对角线互相平分的四边形是菱形

B对角线互相平分且相等的四边形

是菱形

C对角线互相垂直的四边

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