易错点11 生物多样性、起源与进化-备战2024年中考生物易错题（全国通用）.docxVIP

备战2024年中考生物易错题

易错点11生物多样性、起源与进化

目录

01易错字梳理

02易错陷阱（3大陷阱）

03举一反三

【易错提醒一】植物分类的依据

【易错提醒二】对同种生物的判断

【易错提醒三】生物命名方法——双名法

【易错提醒四】生物进化的证据和历程

【易错提醒五】生物多样性及其保护

04易错题通关（中考真题+最新模拟）

骡

骡子醇厚中华鲟藏獒鳖濒危生蛆甲烷氨基酸不懈喙

【易错陷阱1】分不清生物的分类依据

【陷阱分析】对于生物分类的依据和目的辨别不清，特别是针对植物分类。

【解题技巧】1．分类依据：生物在形态结构、生理功能等方面的特征。

2．分类目的：弄清不同类群之间的亲缘关系进化关系。

3．对于植物将花、果实和种子作为分类的重要依据的原因：被子植物中，与根、茎、叶相比，植物的花、果实和种子的生存时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构比较稳定，可以较准确的反映出不同植物的亲缘关系。

【易错陷阱2】不能辨别生物进化的证据

【陷阱分析】生物进化的证据有很多，化石证据只是其中一种，并不是唯一。

【解题技巧】

证据

作用

规律

化石证据

化石是生物进化的最直接的证据

越是古老的地层中，发掘的生物化石结构越简单、越低等；反之越复杂和高等。

解剖学证据

同源器官：在外形和功能上有很大差异，但在解剖结构上具有相同性和相似性，并且从这些器官的结构和发育可以看出，它们的来源相同

具有同源器官的生物之间存在着一定的亲缘关系。具有同源器官的生物都是由共同的祖先进化而来的。

分子生物学证据

分子生物学为研究生物进化提供了重要证据

亲缘关系越近的生物其蛋白质分子的相似性越大，反之其蛋白质分子的相似性越小。

【易错陷阱3】混淆生物多样性的内涵

【陷阱分析】对生物多样性的内涵理解不够透彻，特别不理解是三者之间的关系。

【解题技巧】1．遗传（基因）多样性决定了物种的多样性，物种的多样性实质上就是基因的多样性。

2．保护生物多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性。

3．生物多样性内涵的关系：

【易错提醒一】植物分类的依据

【例1】观察被子植物的形态结构，某些器官往往被作为分类的重要依据，这些器官是（）

①根②叶③茎④花⑤果实⑥种子

A．①②③ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥

【知识点】生物分类的依据与方法

常见错因：对生物分类的依据辨别不清。

避错攻略：花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。

【变式1-1】生物分类是研究生物的一种基本方法．下列哪项不是生物分类的意义（）

A．更好地认识生物多样性 B．更好地保护生物多样性

C．合理地利用生物多样性 D．更好地捕杀野生动物获利

【变式1-2】图是小兰建立的生物分类图，其中①—④各代表一种生物。下列哪种生物不能用该图分类（）

A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

B．①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻

C．①酵母菌、②油松、③铁线蕨、④水绵

D．①家鸽、②水杉、③玉米、④海带

【变式1-3】关于生物分类的依据，下列说法不正确的是（）

A．对生物进行分类时，一般把生物的形态结构、生理特征等作为依据

B．在裸子植物的分类中，花、果实、和种子往往是分类的主要依据

C．对动物进行分类，除了要比较外部形态外，还往往要比较它们的生理功能

D．对于细菌和真菌等其他生物，则需要根据它们的形态结构进行分类

【易错提醒二】对同种生物的判断

【例2】有关生物分类的叙述，不正确的是（）

A．同种生物的亲缘关系最近

B．种是最基本的分类单位

C．分类的依据是相似程度

D．分类单位越小，生物的共同特征越少

【知识点】生物分类的单位

常见错因：对于生物之间亲缘关系的判断错误

避错攻略：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为界、门、纲、目、科、属、种不同的等级。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。生物分类等级由小到大所包含的生物种类和数量逐渐增多，亲缘关系越来越远，共同特征越来越少。

【变式2-1】“关关雎鸠，在河之洲”中的“雎鸠”与以下哪种动物共同特征最多（）

A．蝙蝠 B．蝴蝶 C．企鹅 D．松鼠

【变式2-2】如图是分类等级示意图，以下说法正确的是（）

A．图中最大的分类单位是科

B．苹果和樱桃同属于一个属

C．樱桃和梅的亲缘关系最近

D．石莲花和苹果没有任何亲缘关系

【变式2-3】下列是马在分类学上的一些等级名称，请你将它们由大至小进行排列（）

①马科②马属③动物界④奇蹄目⑤脊椎动物亚门⑥哺乳纲

A．②①⑥③⑤④ B．⑤③⑥④②①

C．③⑤④⑥②① D．③⑤⑥④①②

【易错提醒三】生物命名方法——双名法

【例3】下列有关双名法的描述中，不正确的是（）

A．双名法是国际通用的生