3.2热力学第一定律和3.3能量守恒定律（教学课件）——高中物理人教版（2019）选择性必修第三册.pptxVIP

1、理解物体跟外界做功和热传递的过程及W、Q、ΔU的物理意义。

2、理解热力学第一定律ΔU＝W＋Q，会用ΔU＝W＋Q分析和计算有关问题。

3、掌握能量守恒定律，会用能量守恒的观点分析、解决有关问题。;一、热力学第一定律;2、表达式：;3、热力学第一定律中各个物理量的符号界定;（对理想气体应用热力学第一定律）;例题：如图，一台四冲程内燃机，活塞在压缩冲程某段时间内移动的距离为0.1m，这段过程活塞对气体的压力逐渐增大，其做的功相当于2×103N的恒力使活塞移动相同距离所做的功（图甲）。内燃机工作时汽缸温度高于环境温度，该过程中压缩气体传递给汽缸的热量为25J。

(1)求上述压缩过程中气体内能的变化量。

(2)燃烧后的高压气体对活塞做功，气体推动活塞移动0.1m，其做的功相当于9×103N的恒力使活塞移动相同距离所做的功（图乙），该做功过程气体传递给汽缸的热量

为30J，求此做功过程气体内

能的变化量。;解（1）压缩过程活塞（外界）对气体（系统）做功，W是正值：;1、首先应明确研究对象是哪个物体或者是哪个热力学系统。

2、根据符号法则写出各已知量（W、Q、?U）的正负。

3、根据热力学第一定律ΔU＝W＋Q列出方程，求解。

4、再根据未知量结果的正、负来确定吸热、放热情况或做功和内能增减情况。;练习、如图是密闭的气缸，外力推动活塞P压缩气体，对缸内气体做功800J，同时气体向外界放热200J，缸内气体的（）

A．温度升高，内能增加600J

B．温度升高，内能减少200J

C．温度降低，内能增加600J

D．温度降低，内能减少200J;练习、（多选）密闭有气体的薄塑料瓶因外界空气降温而变扁，此过程中瓶内气体（不计气体分子势能）（）

A.吸收热量，内能增大

B.放出热量，内能减小

C.外界对气体做功，内能减小

D.气体对外界做功，内能减小

;练习、（多选）关于物体内能的变化情况，下列说法中正确的是()

A．吸热的物体，其内能一定增加

B．体积膨胀的物体，其内能一定减少

C．放热的物体，其内能也可能增加

D．绝热被压缩的气体，其内能一定增加

;练习、(多选)如图所示，一定质量的理想气体，??状态A经绝热过程A→B，等容过程B→C，等温过程C→A，又回到状态A，则（）

A．A→B过程气体体积增大，内能减小

B．B→C过程内能增加，气体从外界吸收热量

C．C→A为等温变化，内能不变，所以此过程气体既不吸热也不放热

D．全过程气体做功为零;练习、（多选）如图所示，一定质量的理想气体在状态A时压强为1.5×105Pa，经历A→B→C→A的过程，已知B→C过程中气体做功数值是C→A过程中气体做功数值的3倍，下列说法中正确的是（??）

A．C→A的过程中外界对气体做功300J

B．B→C的过程中气体对外界做功600J

C．整个过程中气体从外界吸收600J的热量

D．整个过程中气体从外界吸收450J的热量;科学漫步;1、自然界中存在不同形式的能;（1）是一个普遍适用的定律;观察与思考：;历史上最著名的第一类永动机是法国人亨内考在十三世纪提出的“魔轮”,十五世纪，著名学者达芬奇也曾经设计了一个相同原理的类似装置，1667年曾有人将达芬奇的设计付诸实践，制造了一部直径5米的庞大机械，但是这些装置经过试验均以失败告终。;饮水鸭不断饮水原因分析;练习、第一类永动机是不可能制成的，这是因为（）

A.不符合机械能守恒定律

B.做功产生的热量不符合热功当量

C.违背了热力学第一定律

D.找不到合适的材料和合理的设计方案;练习、（多选）下列对能量守恒定律的认识正确的是()

A．某种形式的能量减少，一定存在其他形式的能量增加

B．某个物体的能量减少，必然有其他物体的能量增加

C．不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——第一类永动机是不可能制成的

D．石子从空中落下，最后停止在地面上，说明机械能消失了;练习、如图，一个质量为M=20kg的绝热汽缸竖直放置，绝热活塞的质量为m=5kg，处于静止状态时被封闭气体的高度为h1=50cm，现在在活塞上方加m0=15kg的物体，待稳定后，被封闭气体的高度变为h2=40cm。求在这一过程中气体的内能增加多少？(g取10m/s2，忽略大气压力及摩擦阻力的影响)