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- 约5.76千字
- 约 12页
- 2024-05-16 发布于广东
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2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试数学试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1-6小题各3分,7-16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若-(-m)=2,则m的值为()
A.-2 B.2 C. D.
2.如图,直线a,b相交于点O,则在直线a,b上到点O的距离为2的点有()
A.0个 B.2个 C.4个 D.无数个
3.在“□”内添加运算符号,使□的运算结果为无理数,则添加的运算符号是()
A.+ B.- C.× D.÷
4.用力转动转盘甲和转盘乙的指针,两个转盘的指针停在白色区域的概率分别为P甲,P乙,则下列关系正确的是()
A.P甲P乙 B.P甲P乙 C.P甲=P乙 D.无法确定P甲,P乙的大小
5.下面是两位同学在讨论一个一元一次不等式
根据上面对话提供的信息,他们讨论的不等式是()
A.2x≤10 B.-2x-10 C.-2x≥-10 D.-2x≤-10
6.用两块相同的长方体(图1),沿虚线进行裁切,分别得到图2的两个几何体,比较这两个几何体的三视图,下列说法正确的是()
A.只有俯视图不同 B.只有左视图不同
C.只有主视图不同 D.三个视图都不相同
7.老师布置了一份家庭作业:用三根小木棍首尾相连拼出一个三角形(三角形三边均为整数),三根小木棍的长度分别为5cm、9cm、10.5cm,并且只能对10.5cm的小木棍进行裁切,则同学们最多能拼出不同的三角形的个数为()
A.4 B.5 C.6 D.7
8.653-65不能被下列数整除的是()
A.5 B.6 C.7 D.8
9.已知直线PQ,嘉嘉和淇淇想画出PQ的平行线,他们的作法如下(图1和图2):
嘉嘉:
①将直尺紧贴直线PQ;
②含60°角的三角板的顶点C落在直尺上;
③使三角板斜边BC与量角器的60°刻度线重合,则.
淇淇:
①作射线PC;
②在射线PC上任取点A,用尺规作与∠APQ相等的角,即∠CAB=∠APQ;
③连接AB,则.
图1图2
下列说法正确的是()
A.嘉嘉的作法正确,淇淇的作法不正确 B.嘉嘉的作法不正确,淇淇的作法正确
C.嘉嘉和淇淇的作法都正确 D.嘉嘉和淇淇的作法都不正确
10.甲种细胞的直径用科学记数法表示为8.05×10-6,乙种细胞的直径用科学记数法表示为8.03×10-6,若甲、乙两种细胞的直径差用科学记数法表示为a×10n,则n的值为()
A.-5 B.-6 C.-7 D.-8
11.如图,在△ABC中,M,N分别是边AB,AC上的点,延长MN至点P,连接PC,∠P+∠BCP=180°,要使四边形MBCP为平行四边形,甲、乙、丙三位同学给出三种不同的方案:
甲:添加BM=PC;乙:添加;丙:添加MP=BC.则正确的方案()
A.只有甲、乙才对 B.只有乙、丙才对
C.只有甲、丙才对 D.甲、乙、丙都对
12.若运算的结果不是分式,则“()”内的式子可能是()
A.ab B.a+b C.a-b D.
13.如图,用一些全等的正五边形按如图方式可以拼成一个环状,使相邻的两个正五边形有公共顶点,所夹的锐角为24°,图中所示的是前3个正五边形拼接的情况,拼接一圈后,中间会形成一个正多边形,则该正多边形的边数是()
A.4 B.5 C.6 D.7
14.如图,点O为∠ABC内部一点,且OB=2,E,F分别为点O关于射线BA,BC的对称点,当AB⊥BC时,EF=()
A.4 B.6 C.8 D.10
15.如图,在正方形ABCD中,P是对角线BD上一点,过P作CD,AD的平行线分别交正方形ABCD的边于E,F和M,N,设BP=x,图中阴影部分的面积为y,则y与x之间的函数关系图象大致是()
A.B.C.D.
16.如图,在5×3的网格图中,每个小正方形的边长均为1,A,B,C,D是四个格点,经过A,B,C三点的圆弧与AD交于点E.
结论I:点E是线段AD的中点,同时也是的中点;
结论Ⅱ:阴影部分的面积为.
对于结论I和Ⅱ,下列判断正
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