长方形的特征课件二年级下册数学冀教版 (2).pptx

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长方形的特征

拿出一张长方形纸,数一数长方形有几条边,几个角?(生独立观察--同桌交流--指名回答)情境导入长方形有4边,4个角。

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我看着长方形对边可能相等。我觉得长方形的4个角都像直角。仔细观察,大胆猜测一下:长方形的边和角有什么特点?(学生观察后自由回答)

验证一下:长方形的对边相等吗?(小组同学合作--动手量一量折一折--师巡视--投屏展示)

怎样验证长方形是不是直角呢?(小组同学合作--动手量一量折一折--师巡视--投屏展示)

结论:长方形的对边相等,4个角都是直角。长方形长边的长叫做长,短边的长叫做宽。

下面图形是长方形的打“√”,不是的打“X”。√√XXXX第一关

数一数,有几个长方形?4个长方形5个长方形第三关

这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结

课后作业①长方形四个角都是_______。②长方形的长边叫做______,短边叫做_____。③长方形的对边________。1.填空2.判断①对边相等的四边形一定是长方形。(????)②两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形。(????)③长方形四个角都是直角。(????)

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