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人教版小学三年级数学上册《周长的认识》
教者:张小琴
陈营镇中心小学
封闭图形一周的长度,是它的周长。
指一指:花坛的周长
指一指:游泳池的周长
看一看指一指:篮球场的周长
指一指:树叶的周长
找一找身边的物体,并用手来摸一摸其表面的一周。
找一找、摸一摸、描一描
判断:橙色部分是不是下列平面图形的周长?
()
()
()
()
√
×
√
×
算一算:这三个花坛的周长。(单位:米)
我们能发现:计算图形周长的办法
就是把图形所有边的长度加起来
A
B
一样长!
长
宽
长
宽
比较两个图形的周长。
(1)
(2)
比一比,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?
你学到了吗?
1、封闭图形一周的长度,就是这个图形的周长。
2、计算图形周长,
就是把图形所有边的长度加起来
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