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小班数学公开课教案《乘车》
汇报人：
2023-12-20
目录
CONTENTS
课程介绍与目标
教学内容与方法
教学过程设计
评价与反馈机制建立
教师专业素养提升途径
家长参与和支持工作部署
课程介绍与目标
背景
目的
通过模拟乘车的情境，让幼儿在游戏中学习数学知识，提高数学应用能力，同时培养幼儿的观察力、思维力和解决问题的能力。
本次公开课教案《乘车》是基于小班数学教学大纲的要求，结合幼儿生活实际和认知特点设计的一节数学活动课。
知识点
数的认识：学习10以内的数，能够正确点数并说出总数。
量的比较：能够比较两个集合的数量多少，理解“一样多”、“多一些”、“少一些”等概念。
形状与空间：
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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