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教师跟岗培训汇报课件
•培训背景与目的
目•培训内容与安排
•培训方法与手段
CONTENCT
•培训效果评估与反馈
录•培训成果展示与应用
•总结与展望
01
培训背景与目的
背景介绍
教育改革与发展
当前教育改革对教师素质提出了更高要求，教师需
要不断更新教育观念和教学技能。
教师专业发展
教师专业发展是一个持续不断的过程，需要通过各
种途径和方式进行学习和提高。
学校发展需求
学校为了提高教学质量和办学水平，需要加强对教
师的培训和管理。
培训目的
100%
80%80%
促进教师专业发展
提高教师教学能力推动学校教育教学改革
通过培训，使教师掌握先进的教以教师培训为切入点，推动学校
引导教师进行自我反思和职业规
学理念和方法，提高教学设计和教育教学改革，提高学校整体办
划，提升专业素养和综合能力。
实施能力。学水平。
预期成果
教师教学能力显著提升
教师能够灵活运用多种教学方法和手段，提高课堂教学效果和学
生学习成绩。
教师专业素养得到提高
教师具备先进的教育观念、良好的职业道德和较高的学术水平。
学校教育教学水平整体提升
学校教学质量得到社会认可，学生综合素质得到提高。
02
培训内容与安排
培训课程设计
01020304
教育教学理论学科知识与教学技能教育技术应用教育科研方法
包括教育学、心理学、教育法针对各学科的教学特点，提供培训教师熟练掌握现代教育技引导教师了解教育科研的基本
律法规等，提升教师的教育理相应的教学方法和策略，提高术，如多媒体教学、网络教学方法，培养教师的科研意识和
论素养。教师的学科教学水平。等，提高教学效果。能力。
培训时间安排
课程时间分
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