1年级新生入学家长会班主任发言稿.pptVIP

1年级新生入学家长会班主任发言稿.ppt

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案例六:班上有一位男同学是中途转学生,基础较差,上课不听讲,作业也不做,老师给他补习他就开溜,今年就要面临小学毕业,很可能拖全班的后腿。家长请来后,老师的谈话却没有很快切入主题,而是先拿把椅子让家长坐下,然后谦和地问家长是不是很忙,工作压力是不是很大。当家长说还好时,老师便委婉地讲了孩子的现状,而且还一再强调:“他是一个很有潜力的孩子,我很看好他,只要我们互相配合,这孩子一定了不起!”家长边听边频频点头,连声道谢。走的时候还不忘说,“让您费心了,以后我会多来学校和您沟通”。反思:透过以上的现象,我们可以找到出现问题的本质:就是孩子没有形成良好的习惯,家庭教育的缺失。现在,大部分家庭都是独生子,做父母的几乎把孩子当成自己的命根子,尤其在生活上,孩子们要什么,就给他们什么,由于工作的繁忙,在教育方面,父母往往忽略了孩子,其实,孩子的健康成长,家庭教育也是很重要的。家庭教育的成败直接关系到学习教育的效果,关系到孩子能否健康成长。那么,如何家长如何来加强家庭教育,我认为,家长可以从以下几个方面配合教师教育孩子:1、学会赏识孩子。赏识教育观认为:“好孩子是夸出来的”。赏识能增强孩子的信心,使用权孩子不断取得进步,同时也能增进家长与子女之间的交流。事例《父母课堂》2014年9月《妈妈,请包容我的不足》2、培养孩子良好的习惯。家长和孩子在商讨的基础上定下一些规矩或计划,并自始至终地执行,以形成良好的行为习惯。家长要明确在孩子的教育问题上必须严爱有度和严爱结合,科学地爱孩子。在对孩子的教育态度上,有的家长对孩子过分严厉苛求,对孩子的差错动辄训斥;有的家长对孩子的不良行为和无理要求百依百顺,无原则地迁就,过分溺爱放纵,这都会使孩子形成不良行为和习惯。要知道爱不能代替教育,严格要求是爱的体现,正如法国教育家卢梭所说:“有些人过分严格,有些人过分迁就,这两种情况都应当避免。”3、培养孩子的责任意识。责任意识是进取心的一种表现。让孩子在家务劳动中体验生活,学会关心,学会帮助,学会做人。1年级新生入学家长会班主任发言稿一年级新生入学家长会好习惯成就孩子的一生一年级二班各位家长:

你们好!?欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢。?一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。

了解学生阶段特点(心理方面)陪同孩子养成良好的习惯(常规方面)有关语文的学习(教学方面)如何建立家长与老师之间的沟通()一、孩子发展的关键期3岁之前,智力的70%确定:3岁看大6岁时智力的80%就差不多确定:7岁看老12岁时,智力发展成熟:12岁定终生。如何做好幼小衔接,孩子才能适应小学生活?从幼儿园升入小学的过程在教育中非常重要,简称“幼小衔接”,一直是教育界研究探讨的问题。除了老师做出的努力外,家长自身的努力更为重要。因为幼小衔接的重点仍然在孩子生活学习能力、性格培养方面,如果家长能在日常生活中以科学方式引导,这个过渡将会十分顺利。懂得一年级孩子的学习特点游戏转向学习事情考虑不周注意力不能持久自制力还没形成思维还很具体了解学生阶段特点(心理方面)陪同孩子养成良好的习惯(常规方面)有关语文的学习(教学方面)如何建立家长与老师之间的沟通()1、文具准备2、校讯通3、习惯培养笔袋:最好是布袋,避免孩子触碰时发出大的声音。铅笔:常备6只削好的2H铅笔,粘上自己的班级姓名,不要带铅笔工具到校。橡皮:用柔软的,最普通的绘图橡皮。尺子:用一边直线一边波纹曲线的,区分划线效果好,图案简洁大方。书包:不要用拉杆书包。物质准备书皮:为孩子包好书皮,教给孩子保护书籍。本子:32开垫本、记作业本、两本三格本、两本田字格。?1、培养孩子积极主动、努力上进让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具。家长要每天关注孩子的学习作业情况,以便及时了解孩子的知识掌握情况,查缺补漏,为了自己的孩子有个好的开端,当好孩子的第二任老师,不要不管不问。2、培养孩子认真细心的习惯孩子的家庭作业要让孩子自己检查,做作业时看清题目,认真书写,计算等。3、培养孩子专心听讲的习惯小学的学习内容多、教授的次数也较少,不会一遍遍的重复,因此需要孩子集

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