人教版安徽中考数学大一轮基础提分：第22课时　解直角三角形及其应用.pptxVIP

第四单元三角形;目

录;点对点“过”考点;;锐角三角函数;2．特殊角的三角函数值(1)图表记忆法

;3．直角三角形的边角关系(如图1)(1)三边关系：(勾股定理)；(2)三角关系：∠A＋∠B＝∠C＝90°；(3)边角关系：sinA＝cosB＝,cosA＝sinB＝,tanA＝,tanB＝；(4)面积关系：S△ABC＝________＝ch(h为斜边AB上的高)．

;解直角三角形的实际应用;典例“串”考点;∵在Rt△ABH中,tanB＝＝,∴BH＝5,∴BC＝BH＋CH＝6；

;二、解直角三角形的实际应用

;【等量关系】如图①,CE＝DA,CD＝EA,CE＋BD＝AB；如图②,CD＝EF,CE＝DF,AD＋CE＋BF＝AB.;例2为加快城乡对接,建设全域美丽乡村,某地区对A,B两地间的公路进行改建．如图,A,B两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地需途经C地沿折线ACB行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB行驶．已知BC＝80千米,∠A＝45°,∠B＝30°.开通隧道后,汽车从A地到B地大约可以少走多少千米？(结果精确到0.1千米,参考数据：≈1.41,≈1.73)

;解：如解图,过C作CD⊥AB于点D,在Rt△BCD中,∵BC＝80千米,∠B＝30°,∴DC＝BC·sin30°＝40千米,BD＝BC·cos30°＝40千米,在Rt△ACD中,∵∠A＝45°,∴AD＝CD＝40千米,AC＝40千米,∴AC＋BC＝40＋80≈40×1.41＋80＝136.4千米；∴AB＝AD＋BD＝40＋40≈109.2千米,136．4－109.2＝27.2千米．答：开通隧道后,汽车从A地到B地大约可以少走27.2千米．

;模型二母子型;模型演变2;例3一幢楼的楼顶端挂着一幅长10米的宣传条幅AB,某数学兴趣小组在一次活动中,准备测量该楼的高度,但被建筑物FGHM挡住,不能直接到达楼的底部,他们在点D处测得条幅顶端A的仰角∠CDA＝45°,向后退8米到E点,测得条幅底端B的仰角∠CEB＝30°(点C,D,E在同一直线上,EC⊥AC)．请你根据以上数据,帮助该兴趣小组计算楼高AC.(结果精确到0.01米,参考数据：≈1.732,≈1.414);解：设AC＝x米,则BC＝(x－10)米,在Rt△ACD中,∵∠CDA＝∠CAD＝45°,∴CD＝AC＝x米,在Rt△ECB中,CE＝CD＋DE＝(x＋8)米,∴tan∠CEB＝,即＝tan30°＝.解得x＝≈34.59,答：楼高AC约为34.59米．

;例4为积极宣传国家相关政策,某村在一山坡的顶端的平地上竖立一块宣传牌AB.小明为测得宣传牌的高度,他站在山脚C处测得宣传牌的顶端A的仰角为40°,已知山坡CD的坡度i＝1∶2,山坡CD的长度为米,山坡顶端D与宣传牌底端B的水平距离为2米,求宣传牌的高度AB.(精确到0.1米,参考数据：sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,≈2.24);解：如解图,延长AB交CE于点E,过点D作DF⊥CE于点F,则四边形BDFE是矩形,∴BD＝EF,BE＝DF,在Rt△CDF中,山坡CD的坡度i＝1∶2,设DF＝x米,则CF＝2x米,由勾股定理,得x2＋(2x)2＝,解得x＝4,则DF＝4米,CF＝8米,∴CE＝CF＋EF＝8＋2＝10米,在Rt△ACE中,tan40°＝,∴AE＝10×tan40°≈10×0.84＝8.4米．

∴AB＝AE－BE≈8.4－4＝4.4米．答：宣传牌的高度AB为4.4米．

;模型三拥抱型;例5如图,两幢建筑物AB和CD,AB⊥BD,CD⊥BD,AB＝15m,CD＝20m．AB和CD之间有一景观池,小双在A点测得池中喷泉处E点的俯角为42°,在C点测得E点的俯角为45°,点B、E、D在同一直线上．求两幢建筑物之间的距离BD.(结果精确到0.1m,参考数据：sin42°