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高管培训方案高管的培训方案怎么做(18篇）

高管培训方案是指针对高层管理人员设计的培训方案或方案，通常包括公司内部的高层领导、中层管理人员等。该方案旨在提高这些人员的领导力、管理力量、团队协作力量、战略规划力量等，以关心他们在公司内部更好地发挥作用，提高公司的整体绩效和竞争力。以下是有关于高管培训方案的有关内容，欢迎大家阅读！

高管培训方案1

一、企业进展培训的实施

(一)管理人员的类型和培训对策

企业管理人员可分为四类：第一类是老黄牛型的管理人员，他们工作兢兢业业，但是胸无大志。大多数管理人员(75％)都属于这一类。其次类是明星型管理者。他们工作成就显著，具有巨大的进展潜力。第三类是问题型管理者，虽然临时工作成果不佳，但有很大潜力。最终一类是老化型管理者，他们目前的工作成果不佳，而且没有进展潜力。

我们可依据每类管理人员的特点制定详细的培训对策。对于老黄牛型的管理人员，应引导他们改善目前绩效，但对他们的升迁愿望不予鼓舞。但是，有些老黄牛后来居上，应考虑这种可能性，制定相应和有效的培训和进展方案。对明星型管理人员，应给他们时间，以积累阅历，开发他们的潜能。对于问题型管理人员，培训应集中在订正行为问题方面。老化型管理人员业绩不佳又无潜力可挖，因此无须在他们身上铺张任何时间和金钱。

(二)进展培训的内容

1．基层管理人员的培训重点

基层管理人员的工作重点主要在第一线从事详细的管理工作，执行中、高层管理人员的指示和决策。因此，为他们设计培训内容应着重于管理工作的技能、技巧，如怎样组织他人工作，如何为班组成员制造一个良好的工作环境等。由于“授人以鱼不如授人以渔”，“鱼”好比是企业的管理职位，而“渔”则是管理人员的组织力量。在观念技能方面，首先应当培育他们在思索问题时，如何转变思维方法，由被管理者转变为管理者，即由被动地执行详细指示转为主动地发布指示。其次，要重视培训他们把握组织他人工作的技巧。他必需尽力使班组内每个成员之间的相互关系都能融洽，制造一个良好的工作环境，使每一个被管理者都能心情舒服地工作。

2．中、高层管理人员的培训重点

中、高层管理人员的培训应注意于发觉问题、分析问题和解决问题的力量、用人力量、掌握和协调力量、经营决策力量，以及组织设计技巧的培育。

中层管理人员对于本部门的经营管理必需非常精通，除了熟识本部门工作的每个环节和详细工作支配以外，还必需了解与本部门业务有关的其他部门的工作状况。

高层管理者的工作重点在于决策。因此，他们所要把握的学问更趋向于观念技能。例如，经营猜测、经营决策、管理睬计、市场营销和公共关系等。

3．进展培训的三个阶段

第一阶段是全面培训阶段。受训者通过接受企业各主要营业部门和其他部门的运转培训，对企业整体的经营、运转状况及其内在联系有一个较完整和明确的概念。

其次阶段是定向培训阶段。依据他们今后的详细职务方向，进行定向培训，加强他们所任职务的针对性专业培训。

第三阶段是实习培训阶段。在这一阶段，主要是让受训者跟着现任管理人员一边观看学习，一边参与实际管理工作。

(三)进展培训的方式

进展培训的方式主要有以下几种：

1．课堂式

(1)讲授法。主要是聘请一些专业人员给学员讲课，着重讲解有关管理的概念、原则、方法和原理及其在企业管理过程中的应用，并通过书面答卷或口头答辩的形式来检测受训者的学习成果。

(2)争论法。争论或称为研讨，适用于对企业中、高层管理人员的培训。由培训者提出一些问题，组织受训者运用概念、原则和原理讲座这些案例，并鼓舞每个受训者乐观投入争论。争论的指导者在主持讲座时应留意：清晰地指出问题的核心；让每位受训者参加争论；对细小问题不要过于纠缠；阻挡个别人夸夸其谈，独占争论局面的现象；最终，对讲座的问题应当供应清楚而明确的结论。此外，还应摸索、收集一些“怎么办?”，供大家争论。比如在销售公司产品时，客户说：“你们的产品太贵了”，如你回答不贵，客户就会觉得没面子，如回答贵，客户就要你降价。学员们通过争论，熟悉到产品的价格与质量和服务的关系后，回答这类看似两难的头号题时就能应付自如了。

2．模拟式

(1)案例分析法。首先由指导者提出案例或实例，由受训者对案例进行分析和争论，并提出个人的见解和解决问题的方法。

(2)经营管理“嬉戏”。这种培训方式的做法是将受训者分成若干个组，每个组代表一个“企业”。指导者给每个“企业”肯定的人力、财力、物力和信息等资源，并提出经营管理或一些管理上的问题。要求各“企业”去完成经营目标解决管理上的问题。例如，指导者提出的企业经营目标为“增加利润”若干万元，要求各“企业”提出