部编版二年级上册语文《寒号鸟》教学课件说课.pptxVIP

;猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我们一起去看看它为什么这么叫吧！;;号;缝;鹊;枯;劝;将;腊;吼;哀;;;左右结构;;;部首：丬;部首：夕字旁;小鸟回家;词语解释;数一数，课文一共个自然段。我会给每个自然段标上序号。;说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时是怎么做的？;一、把生字和读音连一连。;二、根据课文内容选词填空。;第二课时;下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的窝在什么地方？有什么不同呢？;自由读课文中描写天气的语句，思考从哪里可以看出天气越来越冷？;“几阵秋风，树叶落尽。;寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。;词语积累（课后第二题）;照样子说一说。;冬天快来了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢？;喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。;寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。;看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文，边读边看看寒号鸟的命运。;第一次劝告;想一想：寒号鸟说喜鹊傻，喜鹊真的傻吗？为什么？;第二次劝告;想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？;寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”;思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？;想一想：你有没有得过且过的行为？;寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果？;第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”;想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？（课后第一题）;看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。;;本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在，寒号鸟每天得过且过，最后。告诉我们：美好的生活要靠

来创造，就什么也得不到。;明日歌（节选）

明日复明日，明日何其多。

我生待明???，万事成蹉跎（cuō

世人若被明日累，春去秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我明日歌。

明日复明日，明日何其多！

日日待明日，万事成蹉跎。;一、在括号里填上恰当的字。;二、仿写句子。;三、把这个故事演一演，讲给别人听。;寒号鸟;引入新课;引入新课;我会认;多音字;易读错字;理解词语;理解词语;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;归纳总结;拓展延伸;课堂小练;课后作业