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2022222420121-焦亚轩-职业生涯规划书
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目录
CONTENTS
第2章工作世界探索
1
第三章职业生涯规划
2
结语
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2022222420121-焦亚轩-职业生涯规划书
第1章自我探索
2022222420121-焦亚轩-职业生涯规划书
1.1个人基本情况
我是钱子怡，是一名女生，来自艺术学院绘画一班的一名同学
1.2个人性格
我是一名性格比较内向的女生，见到陌生人不知道该如何进行交流，内心总是害怕去跟不认识的人进行一些交流，但是对于我熟悉的同学、朋友、家人我是很热情外向的女孩，面对不同的人我会有不同的表现，这决定了我是否内向或外向
我有的时候喜欢安静，想自己独处，有的时候又喜欢热闹人多的地方，想和朋友一起放松心情
还是一个友善、负责、认真、忠诚只要是我认为该做的事情，我肯定会认真的去完成不管有多麻烦，但是如果是我不感兴趣的事情，那么我会一直拖着不做
大学是一个小社会，我会在这个环境中不断锻炼自己的的能力，努力提升自我
2022222420121-焦亚轩-职业生涯规划书
1.3职业兴趣
我是比较偏艺术型的设计职业兴趣，有理想化的目标，而且我想拥有属于自己的个性，激情，很喜欢创造有美感的新事物，并且觉得创造出来之后很厉害。我也特别喜欢小孩子，在与儿童和青少年的相处中很有耐心和爱心，同时教育学也是我比较喜欢的一门职业兴趣。我对于经济事务的职业方面不感兴趣，我不太好说服、影响和领导他人，领导力较差，不喜欢与别人发生辩论、复杂深奥的纯理论研究以及组织或整理繁冗的信息与材料
1.4职业价值观
是比较喜欢在具体有约束的地方有序的进行工作
能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源
2022222420121-焦亚轩-职业生涯规划书
能够及时的得到上级的肯定与支持
并且有一个合情理的，具有理解能力的上司
这是我在支持与满足方面的职业价值观
在追求成就方面的职业价值观中：能够展示充分展示自己的独特之处，充分感受自己完成工作任务后的成就体验
能够提供自我提升与发展的空间与机会
能够通过自己的努力获得相应的劳动成果
而且我希望在工作中能够独立自主，表现出自己的创新、发挥自己的责任感、自主性
并且希望在职场中有和谐融洽的同事关系、大家都有素质道德观念和社会服务意识等等
1.5个人能力
2022222420121-焦亚轩-职业生涯规划书
按照目前来说，我个人的能力还是不太够优秀的也不是特别突出，社会实践能力比较弱，交流能力比较差，但我会利用假期等零碎时间去一步步积累我的社会实践经验以及提高自身与人交流的能力
1.6自我探索小结
只有在充分的了解自身之后，才能明白自己的不足之处以及该如何改正，我们只有在不断学习中提高自我，不断挑战自己，才能不断超越自己，现如今即将要步入大学生涯的第二学年，只有规划好自己的路，前方才能一片坦途
第2章工作世界探索
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第2章工作世界探索
2.1职业环境的分析
第一先从家庭层面来分析我出生在一很普通的家庭，经济条件一般，但是家庭和睦，氛围很好，父母平时也很支持我的想法和学业，尤其是在学业方面给予我最好的设施与条件，尊重我的意愿，我很幸福在这样的家庭中成长
第二再来从学校方面，我在河北经贸大学读书，生活环境良好，基础设施建设很好，老师为人和睦友好教学方式很有趣！第三从社会层面来讲如今的社会条件越来越好，网络时代的快速发展等等，社会竞争压力也越来越大，每年毕业的大学生日益增多，而且最近几年选择考研的大学生也越来越多导致竞争压力逐渐增大
因此我更要学好我的专业知识，文化知识，不断的去提高自己的专业能力以及拓展自己的知识水平，让自己更加优秀
第2章工作世界探索
第四从行业层面来讲，我现在是学习国画的一名学生，中国画本土艺术有天然优势，社会认可度较高
各行各业对国画专业绘画人才的需求也在不断增长，还有国家政策的大力扶持，发展前景好，就业方向多元化
努力学习，认真的对待自己的专业知识，不断奋斗来完成属于自己的璀璨人生
2.2目标职业分析
第2章工作世界探索
内部环境因素
优势(S)
劣势(W)
认真有很强的责任感、积极乐观向上
与人沟通能力较弱，缺乏一定的经验
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
社会需求大，可就业途径多，就业方面广
竞争压力大，竞争对手多，就业形式严峻
将来可能会更偏向于教师的行业，先打好专业基础知识，积累经验
2.3SWOT分析
2.4工作世界探索小结
在学习了职业生涯规划课程之后，我充分的了解到了自己想要的是什么，想成为什么样的人，明确了自己需要努力的目标，分析了社会、就业的需求，尽自己的努力去完成自己的目标。现在的我离自己的目标还差很多，但不代表自己做不到，我会在假期和零碎时间去锻炼自己的交流能力，提高自己的社会经验与实践能力，自信阳光
第三章职业生涯规划
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