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专题02:《陈太丘与友期行》
2024中考语文文言文阅读通关训练
一、阅读下列文段,完成下面问题
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
1.下列文言文句子的词理解有误的一项是(???)
A.“太丘舍去”中的“舍”可用组词法解释为“舍弃”。
B.“门外戏”中的“戏”可用组词法解释为“嬉戏”,通俗解释就是“玩耍”。
C.“尊君在不”中的“在”与“不”是指“在”与“不在”两面,可见“不”就是否定副词“不”。
D.“入门不顾”中的“顾”可用“瞻前顾后”来印证,解释为“回头看”。
2.翻译下面的句子。
(1)与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
3.下面对文章理解不正确的一项是(???)
A.“期日中”“过中不至”表明了不守信用的人是友人而不是陈太丘。
B.从元方反驳友人的话中,可以看出元方懂得交友守礼、以信的道理。
C.“怒”与“惭”写出了友人在元方反驳前后的态度变化,这表明他是个知错能改的人。
D.本文主要通过动作描写,着力刻画元方落落大方、明白事理的性格特点。
4.读下面的链接材料,两文表现的共同主题是什么?你读后的最大感受是什么?
文侯与虞人期猎。是日饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。
二、阅读下面的文言文,完成小题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
5.解释下列加点词语。
(1)与人期行
(2)太丘舍去
(3)尊君在不
(4)相委而去
6.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2)有人惭,下车引之。元方入门不顾。
7.下列对文章内容和写法分析有误的一项是(???)
A.文章中“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等几个关键词语的运用,把事情的起因、经过交代得清清楚楚。
B.文章的结尾部分中“惭”“下”“引”等词,描写了友人知错的心态及行为。
C.文章叙述友人问元方时,由“问”到“怒”,感情急剧变化,充分表现了友人当时粗鲁无礼的一面。
D.文章中陈太丘依照约定行事,友人无信时舍友人而去,为不方正的体现。
8.古人命名重取义、重内涵。“方”有行为、品性正直、合乎道义之意,请结合选文和链接材料的内容,说说两位“元方”是否人如其名。
链接材料:
陆少保①,字元方,曾于东都②卖一小宅。家人将受直③矣,买者求见元方,因告其人曰:“此宅子甚好但无出水处耳。”买者闻之,遽④辞不买。子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。”
(选自《唐语林》)
注释:①陆少保:字元方,唐朝人,曾任少保(太子的老师),故又名陆少保。②东都:指洛阳。③直:同“值”。④遽:急忙,立即。
三、阅读下面文言文,完成下面小题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
9.解释下面加点的字。
①陈太丘与友期行()??????????②太丘舍去()
③下车引之()??????????????④元方入门不顾()
10.将下面句子译成现代汉语。
①与人期行,相委而去。
②友人惭,下车引之。
11.概括陈元方的性格特点。并说说阅读上文后,你明白了一些什么道理?
四、阅读下面的文言文,完成下面小题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
12.解释下列加点词在文中的意思。
(1)陈太丘与友期行期:??(2)门外戏????????戏:
(3)相委而去???????委:??(4)元方
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