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摘要摘要
实验设备对于加深学生对理论知识的理解，锻炼学生的实践、创
新能力具有十分重要的意义，在教学体系中占有举足轻重的地位。目
前，我国大部分高校的实验设备存在陈旧、落后的问题，而实验设备
开发与实验教学应用严重脱节，导致实验设备无法满足教学发展的要
求。因此，迫切地需要通过新型实验设备的自主设计研制，来改进实
验设备现状、提高实验教学水平。
关键词关键词：机械传动，运动学，动力学，实验台，仿真，测试
ABSTRACT
Theexperimentalfacilitieshavetheveryimportant
functionfortheunderstandingoftheacademicknowledge,
exercisesstudentspractice,abilityofcreation.Atpresent,
problemsofobsoleteandbackwardfacilitiesexistinmajority
oftheuniversities.Becauseofthedisjointbetweenthe
developmentoftheexperimentalfacilitiesandthe
experimentalteachingapplication,theexperimental
facilitiescannotsuitforthedevelopmentofteaching.
Therefore,itisurgenttodevelopthenewexperimental
facilities,toimprovethetestinstallationpresentsituation,
theenhancementexperimentteachinglevel.
KeywordKeyword:MechanicalTransmission,Kinematics,Dynamics,
LaboratoryBench,Simulation,Test
第一章引言
1.1本课题提出的意义
培养学生根据机械传动实验任务，进行自主实验的能力。实验在
“机械传动性能综合测试实验台”上进行，实验室提供机械传动装置
和测试设备资料，学生根据实验任务自主设计实验方案，写出实验方
案书，搭接传动系统进行测试，分析传动系统设计方案，写出实验报
告。
掌握机械传动合理布置的基本要求，机械传动方案设计的一般方
法，并利用机械传动综合实验台对机械传动系统组成方案的性能进行
测试，分析组成方案的特点；
通过实验掌握机械传动性能综合测试的工作原理和方法，掌握计
算机辅助实验的新方法。
测试常用机械传动装置（如带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传
动等）在传递运动与动力过程中的参数曲线(速度曲线、转矩曲线、
传动比曲线、功率曲线及效率曲线等)，加深对常见机械传动性能的
认识和理解。
1.2多功能实验台的发展现状
第二章试验台简介
2.1多功能实验台的组成
机械传动多功能实验台由机械传动装置、联轴器、变频电机、加载装置、
和工控机几个模块组成，另外还有实验软件支持。系统性能参数的测量通过测试
软件控制，安装在工控机主板上的两块转矩转速测试卡和转矩转速传感器联接。
学生可以根据自己的实验方案进行传动连接、安装调试和测试，进行设计性实验、
综合性实验或创新性实验。
图2-1实验台的结构布局
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