第6课 绿树成荫（教案）湘教版劳动五年级下册 .pdfVIP

湘教版《劳动教育》五年级下册教学设计

课题第6课绿树成荫单元一学科劳动教育年级五

本课通过劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节，旨在帮助学生通过学习植树的

知识，了解植树的重大意义，培养爱护环境、保护环境的意识。通过参加植树的过程，培养

教材

学生探究能力和动手实践能力。通过了解校园常见树木，养成做事认真、积极思考、耐心细

分析

致的劳动习惯和品质。通过制作树木名片，培养学生热爱劳动、不怕困难的劳动精神。教材

内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。

劳动观念：

通过学习植树的知识，了解植树的重大意义，培养爱护环境、保护环境的意识。

劳动能力：

学习通过参加植树的过程，培养探究能力和动手实践能力。

目标劳动习惯与品质：

通过了解校园常见树木，养成做事认真、积极思考、耐心细致的劳动习惯和品质。

劳动精神：

通过制作树木名片，培养热爱劳动、不怕困难的劳动精神。

重点通过参加植树的过程，了解植树造林的重大意义，培养学生的创新意识、探