高考古诗文补充篇目:《菩萨蛮》《贺新郎》联读.pptxVIP

高考古诗文补充篇目:《菩萨蛮》《贺新郎》联读.pptx

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《菩萨蛮》《贺新郎》联读;;阅读相关材料,了解词作基本内容,

讨论《导学案》探究案部分问题。;郁孤台下清江水,中间多少行人泪。

郁孤台下滔滔奔流的清江水,水中有多少逃难人的眼泪。

西北望长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟东流去。

青山隔不断百姓的心,江水毕竟要向东流去。

江晚正愁余,山深闻鹧鸪。;郁孤台下清江水,

中间多少行人泪?

;中间多少行人泪?;“望”表达了作者什么情感?;赏析:青山遮不住,毕竟东流去;江晚正愁余,山深闻鹧鸪。;江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

请分析“鹧鸪”这一意象所寄寓的情感。;;

;

赏析“国脉微如缕”的“缕”字。

;露

韩五:韩世忠,南宋著名抗金将领,因其排行第五,故称之。人呼为泼韩五。

谷城公:谷城公是授张良以兵书的老人,他对张良说:“孺子见我,济北谷城山下黄石即我矣。”因此后世称之为谷城公或黄石公。

骊山母:骊山老母,传说中的仙人。李筌在嵩山得黄帝《阴符经》,“抄读数千遍,竟不晓其义理。因入秦至骊山下,逢一老母,为说《阴符》之义。”

两河路:指宋代行政区划河北东路和河北西路。北宋末年,韩世忠统帅部队在这一带屡次挫败金兵。;就词的风格而言,作者更进一步发展了辛词的散文化、议论化。以“问长缨何时入手,缚将戎主?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。”为例,谈谈你的看法。;典故;少时棋柝(tuò)曾联句。

;叹而今登楼揽镜,事机频误。;一方面是写敌人攻势的凶猛和情势的危急,深切地表达了词人对时局的忧虑。

另一方面则说出了南宋集团醉生梦死,仗恃长江天险苟且偷安的消极备战态度,为词人在下文的纵横议论设下了伏笔。

;投鞭:比喻人马众多,兵力强大。前秦苻坚将攻东晋,部下石越认为晋有长江之险,不可轻动。苻坚说:以吾之众旅,投鞭於江,足断其流,何险之足恃?。后以投鞭断流形容兵众势大。

一贤能制难:卢俌fǔ上唐中宗疏中语:“汉拜郅zhì都(西汉人),匈奴避境;赵命李牧,林胡远窜。则朔方之安危,边域之胜负,地方千里,制在一贤。”制难:解除危难。

金汤:指坚固的防御工事,此指长江天险。

张许:张巡和许远,唐安史之乱时死守睢suī阳的名将。;快投笔,莫题柱。;棋柝联句;好的诗词用典有以下原则:

首先,采用熟悉、具有借鉴意义的典故,而不用冷僻的典故;其次,灵活、贴切、生动是用典的最高目标;第三,典随意出,不为用典而用典。

用典的作用:

①引前人之言之事,使立论有根据

②诗中有不便于直接叙述的,借典故的暗示,委婉道出作者的心声

③减少语词的累赘,使语言更精练(近体诗有字数限制,诗句应力求经济)

④使文辞典雅,加大历史的纵深感,丰富诗歌内涵(充实内容,美化诗句)

赏析思路:

①了解原来典故中的人、事的内容意义。

②找到典故和情怀的连接点。明确诗人对所引用的典故的态度。必须明确作者是明用还是暗用,是侧用还是反用,是正引还是化引等。体会诗人用典的用典意图。诗人对往事的重提,肯定有现实的原因或触发感情的媒介。也就是说,诗人用典是针对现实而来的,目的是借典抒怀。;面对“国脉微如缕”的时事,诗人提出了哪些建议?;刻画出作者怎样的形象?;本词运用哪些艺术手法论证了任人唯贤的人才观?请结合全词分析。;;阅读下面这首刘克庄的词,回答问题。八声甘州·雁物微生处远,往还来、非但稻粱求。似爱长安日,怕阴山雪,善自为谋。个里幸无鸣镝,随意占沙洲。归兴何妨待,风景和柔。昔到衡阳回去,今随阳避地①,遍海南头。与西川流寓,彼此各淹留。未得云中消息,登望乡台了又登楼。江天阔,几行草字,字字含愁。【注】①随阳:跟着太阳运行,指候鸟依季节而迁徙。避地:迁地以避灾祸。这首词以“字字含愁”作结,请结合诗句分析作者“愁”的原因。

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