16.1 磁体与磁场（练习）-2022-2023学年九年级物理下册同步精品课堂（解析版）.docxVIP

第16章电磁转换

16.1磁体与磁场

基础篇

基础篇

1.（2022·江苏镇江第二次月考）一根条形磁棒，摔成两节后，其中任何一节磁体磁极的个数是（）

A．只有半根有磁性 B．只有一个 C．仍是两个 D．变成四个

【答案】C

【解析】

一根条形磁铁摔成两节后，每一段磁铁的磁极个数都是两个，即都具有各自的N极和S极，故ABD错误，C正确。

故选：C。

2.（2022·山东东营期末）从小石块和铁屑的混和物中快速分离出铁屑，最合适的工具是()

A.磁铁 B.镊子 C.筷子 D.放大镜

【答案】A

【解析】

小石块没有磁性，铁屑有磁性，所以用磁铁的吸铁性可以快速分离出铁屑。故A正确，BCD错误。

?故选：A。?

3.（2022·山东临沂第二次月考）如图所示，条形磁体周围的磁场，E、F、P，Q四点中，磁场最强的是（）

A．E点 B．F点 C．P点 D．Q点

【答案】C

【解析】

磁感线的疏密程度可以表示磁场的强弱，由图可知，P点的磁感线最密集，所以P点的磁场最强，故ABD不符合题意，C符合题意。

故选：C。

4.（2022·江苏常州第二次月考）关于磁场，下列说法中正确的是（）

A．磁场只有强弱，没有方向

B．磁场既有强弱，又有方向

C．磁场只有方向，没有强弱

D．磁场没有方向，没有强弱

【答案】B。

【解析】

磁场是一种特殊的物质，我们既不能看见它，也摸不着它；磁场既有方向，又有强弱，都可通过磁感线来描述，磁感线箭头方向为磁场方向，磁感线的密集程度代表磁场强弱。故B正确、ACD错误。

故选：B。

5.（2021·河北石家庄第二次月考）下列各图能正确描述两个磁极间的磁感线分布的是（）

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【解析】

在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出来，回到S极；

且同名磁极相互排斥，磁感线应相斥；故C正确。

故选：C。

6.（2022·河南郑州第二次月考）关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是（?）

A.磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线

B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强

C.磁体周围的磁感线都是从s极出发回到N极

D.磁感线与放不放铁屑无关

【答案】C

【解析】

磁感线是人为地引入的，属于建立物理模型方法。故A正确；

磁感线越密，表示磁性越强，故B正确；

磁体周围的磁感线是从N极出发回到S极，在内部则是从S极出发回到N极，故C错误；

磁感线代表磁场，磁场与磁体本身有关。故D正确；

故选：C。

7.（2021·山东威海第二次月考）如图所示是我国古代四大发明之一的指南针--司南，静止时它的长柄指向地理的______方。在11世纪，我国宋代学者______就发现了地理两极和地磁两极并不重合，这个发现比西方早了400多年。

【答案】南；沈括

【解析】

地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，由于地磁N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近，故长柄所指方向是地磁北极，地理南极；

中国北宋的沈括最早发现了地磁两极与地理两极并不重合的现象，比西方早了400多年。

故答案为：南；沈括。

8.（2021·河北邢台第二次月考）如图所示，甲为条形磁铁，乙为铁棒，在图示情况下不会吸引的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

条形磁铁具有磁性，两个磁极的位置磁性最强，中间部分磁性最弱。铁棒没有磁性。铁棒靠近条形磁铁的磁极，会产生吸引力，故A不符合题意；

铁棒靠近条形磁铁的中间部分，条形磁铁中间部分磁性最弱，几乎没有磁性，因此不会产生吸引力，故B符合题意；

条形磁铁磁性最强的一端靠近铁棒的中间部分，会产生吸引力，故C不符合题意；

条形磁铁磁性最强的一端靠近铁棒的左端，会产生吸引力，故D不符合题意。

故选：B。

9.（2022·江苏南通第二次月考）标出图中蹄形磁体周围磁感线的方向。

【答案】

【解析】

蹄形磁体的下端为N极，其上端为S极，在磁体的外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到南极，所以如上图所示。

故答案为：

提升篇

提升篇

1.（2022·江苏泰州第二次月考）在研究磁场实验时，不小心将铁屑洒在了课桌上，为了收集铁屑，小红想用磁铁直接吸引铁屑；同组实验的小明则建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑．比较这两种方法，你认为（）

A.小红的方法可行，小明的方法不可行

B.小明的方法可行，小红的方法不可行

C.小红和小明的答案都可以，但小红的方法好些．

D.小红和小明的答案都可以，但小明的方法好些．

【答案】D

【解析】

收集较小的铁制品，可以使用磁铁吸引铁质物体的特点来收集；

不让磁铁和铁制品直接接触，可以更容易将二者分离．