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第四单元过健康，安全的生活

第八课

学会拒绝

教学目标

知识目标：

了解生活中存种种诱惑；知道不良

诱惑的危害；学会战胜不良诱惑的方法。

能力目标：

初步认识社会生活的复杂性；逐步形

成辨别是非的能力；进一步用辩证的方法

分析事物。

情感、态度、价值观目标：

培养敢于战胜不良诱惑的勇气；培养

勇于追求科学和健康生活的信心。

教学重难点

重点：

识别身边的诱惑及不良诱惑造成的危害。

难点：

面对诱惑时，学会从科学的角度去分

析和理解。

自学指导

1、内容：课本82--89页。

2、时间：20分钟。

3、思考题：

（1）我们身边的诱惑有哪些？除了课本

上所述，你身边还有那些？

（2）战胜不良诱惑我们应具备哪些素质

？

（3）战胜不良诱惑有哪些方法？

（4）我们如何看待金钱的诱惑？

（5）电子游戏对我们什么影响？我们应

如何正确对待电子游戏？

（6）毒品包括哪些？未成年人吸食、注

射毒品是犯罪行为吗？毒品有那些危害？对

于毒品，我们可以做的有那些？

（7）赌博的常见形式有哪些？赌博对青

少年的健康成长有什么危害？

（8）怎样对待“黄色”污染？

（9）你对邪教了解多少？邪教对我们有

什么影响？

老师的祝福：

君子爱财，取之有道；

游戏好玩，适可而止；

黄赌毒害，切莫沾边；

邪教危险，坚决抵制；

正视诱惑，笑对青春！

（1）金钱的诱惑；游戏机的诱惑；黄赌

毒与邪教的诱惑……

身边的诱惑：享受方面、学习方面、

交往方面。

（2）我们应具备的素质：科学的态度；

坚强的意志；清醒的头脑；正确的方法。

（3）方法：避开诱因法；婉言拒绝朋友，

提高自制力；专时专用，改正不良习惯。

（4）对待金钱，我们一定要取之有道，

通过正当的途径来获得。

不能再金钱的诱惑下沾染不良行

为习惯，更不能违法。

（5）影响：适度游戏：①利于开发智

力，锻炼思维能力；②提高反应速度，

锻炼眼耳手脑并用；③缓解学习压力，

调节情绪；④增长电脑知识。

过度沉迷：①影响学习成绩；②

影响人际交往；③影响家庭和谐；④诱

发违法犯罪。

我们应：①上网要注意适度、适

时、实用；②不要接触网络中不健康的

内容，更不能模仿。

（6）毒品包括：海洛因、鸦片、吗啡、大麻、

可卡因以及其他使人上瘾的麻醉剂和精神药品。

不是犯罪行为，是严重不良行为。

危害：摧残身心健康；引发刑事犯罪；传

染多种疾病；导致家破人亡；消耗巨额财富。

青少年能做的有：①自己坚决不吸食和注

射毒品；②发现有人走私、贩卖、运输、制造

毒品，应积极检举、揭发；③发现同学吸食毒

品，应向老师、学校或有关部门汇报，让其戒

毒；④积极宣传吸食毒品的危害和禁毒的必要

性。