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农业企业经营管理课程资源建设组作物生产技术专业/教学资源库农业企业经营管理
农业企业经营管理第9单元农业企业人力资源管理作物生产技术专业/教学资源库教学单元2:员工选聘与培训
作物生产技术专业/教学资源库目录Contents员工招聘与甄选9.2.1员工培训与开发9.2.2
作物生产技术专业/教学资源库员工培训与开发9.2.2通过员工培训与开发的学习,理解员工培训和开发基本概念。并了解员工职业生涯开发与管理的重要性。能够结合不同企业特点,进行员工的培训与开发。系统掌握员工培训的内容及培训的主要方法
案例导读1.把人才视为公司最宝贵的财富“注重人才,以人为本”,宝洁公司把人才视为公司最宝贵的财富。宝洁公司的一位前任董事长Richard曾说:“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下,把我们的人带走,我们的公司会垮掉;相反,如果你拿走我们的资金、厂房及品牌,而留下我们的人,10年内我们将重建一切。2.清晰人才的标准与培养路径(1)基础素养(2)专业素养(3)管理素养3.把培训融入管理4.建立职业素养记录5.建立内部师资队伍如何理解:“任何时候,任何地点,世界从来不缺乏人才”——这就是宝洁公司的观点。科学量化的人才培养系统,持之以恒地追求,不仅为宝洁公司带来了160年的持续增长,更重要的是形成了一种独特的精英文化。宝洁公司的人才培养方法作物生产技术专业/教学资源库
从上面的案例可以看出,宝洁公司的成功在很大程度上得益于其独特的员工培训体系。任何企业的成功,都离不开团队的支持。案例启事如何育才就成为制约企业组建一支优秀团队的关键。宝洁公司公司在人才培养方面的创举可以说是人力资源管理的经典,值得借鉴。作物生产技术专业/教学资源库
作物生产技术专业/教学资源库9.2.2员工培训与开发
作物生产技术专业/教学资源库一、员工培训与开发概述1、员工培训员工培训与开发的含义员工培训:企业为了使员工获得改进或提高与工作相关的知识、技能、态度和行为,以提高员工的认知水平和工作绩效,最大限度地发挥其内在潜力,所进行的一系列有计划有组织的活动。员工开发:指为员工未来发展而展开的正规教育、在职实践、人际互动以及个性和能力的测评等活动。
作物生产技术专业/教学资源库2、员工培训的分类(1)按培训与工作的关系分类①在职培训、②脱产培训、③半脱产培训(2)按培训所处的阶段分类①岗前培训、②岗中培训(3)按培训目的分类①企业文化培训、②基础知识培训、③学历培训、④技能培训(4)按培训的层次分类①员工培训、②监督指导层培训、③管理层培训、④经营层培训一、员工培训与开发概述
作物生产技术专业/教学资源库二、员工培训的内容员工是企业的根本,是企业实现目标利润的保证,企业的成功归根结底来自于员工的努力,以及通过他们的努力所创造出来的一切。所以,员工培训的内容包括许多方面。一名职业化的员工,需要具备专业化工作所需的基本素质和能力。一般地,任何培训都是为了帮助员工在知识、技能和态度3方面取得进步。
作物生产技术专业/教学资源库三、员工培训的方法1.讲授法7.实地培训2.案例法8.自我指导培训法3.在职培训9.商业游戏4.讲座法10.虚拟化培训5.视听法11.企业外培训6.专题研讨会
作物生产技术专业/教学资源库四、员工培训的对象培训的对象不能仅仅限于企业的个别人或个别人群,而应包含所有的员工,由于组织资源的有限性,企业不可能提供足够的资金、人力、物力在同一时间对所有人进行培训,这就需要企业根据组织目标和工作岗位的需要选择合适的培训对象,以确保急需人才的培养。
作物生产技术专业/教学资源库五、员工培训流程
作物生产技术专业/教学资源库六、员工职业开发的内容4321个人职业开发活动企业职业开发活动员工职业计划与管理系统
作物生产技术专业/教学资源库(1)正规教育正规教育项目包括员工脱产和在职培训的专项计划,由顾问或大学提供的短期课程、在职工商管理硕士(MBA)课程以及住校学习的大学课程计划。这些开发计划一般通过企业专家讲座、商业游戏、仿真模拟、冒险学习与客户会谈等培训方法来实施。(2)人员测评①迈尔斯-布里格斯人格类型测验(MBTI)②评价中心③基准评价法(3)工作实践①工作扩大化②工作轮换③工作调动、晋升和降级七、员工职业开发的方式
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