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Unit1Lesson5导学案
【学习目标】
1.单词:may,excuse,OK,borrow,two,three,store,later
2.句型:Excuseme,MayIhave/borrowyoureraser?-HereyouareThankyou/Thanks!.You’rewelcome-Goodbye.Seeyoulater.
3.句法:学会跟他人借东西用语。
【重点难点】
1.重点句型:MayIhave/borrow...?Yes,youmay.Hereyouare.
-Thankyou.You’rewelcome.
-Goodbye.Seeyoulate
2.灵活运用所学句型,学会如何用英语向别人借东西
【学法指导】
1.自主学习对话,培养与他人用英语交流的意愿,
2课堂探究,对自主学习遇到疑难大胆提问,教师点拨,学生掌握基本语言点。能力提示与知识拓展,完成相应的练习。
【知识点击】
1.Excuseme/excuse打扰一下,请求别人帮忙的口头语.
n.借口;理由
vt.原谅;为…申辩;给…免去
vi.作为借口;请求宽恕;表示宽恕
eg._____________,MayIhaveabook?
打扰一下/不好意思,我能借本书吗?
2.MayI…情态动词我能…吗?
情态动词引导的疑问句回答很灵活,主要看你和说话人的关系的亲密程度,may,could
要比can更委婉.
MayI……
-Yes,youmay/can或者Sure,goahead等等,看情况定.一般来说,用youcan不多.-No,youcant/mustnt.或者No,pleasedont
-CouldI……
-Yes,youcan/goahead
-No,youcant/pleasedont,youdbetternot
-MustI……
-Yes,youmust.
-No,youneednt/donthaveto.
-NeedI……
-Yes,youneed./Yes,please(do)
-No,youneednt.
3.Seeyoulater
Seeyoulater.(再见。)这是习惯用语,不一定是约定以后再见面。I’mleavingnow.(练习)OK.Igotyou.______________.
-___________.
好的,我明白了。再见。
-再见。
【课后作业】
完成Unit1Lesson5课后作业2。
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