剪彩纸（课件）赣美版美术一年级下册.pptxVIP

@这是什么艺术形式

中华传统文化瑰宝

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•民间剪纸--是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。

•它生存于劳动者深厚的生活土壤中，不受功利思想和价值观念的制约，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

提问：1、我国的国旗是怎么样的？

2、五星红旗的星星是怎样用剪纸制作的？

3、“人逢喜事精神爽”每逢看到别人婚宴喜事上都会有很多大红双喜，大家又知道是如何制作出来的吗？

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

提问：1、我国的国旗是怎么样的？——五星红旗。

2、五星红旗的星星是怎样用剪纸制作的。——指出本节第一个内容就是“剪纸五角星”。

3、“人逢喜事精神爽”每逢看到别人婚宴喜事上都会有很多大红双喜，大家又知道是如何制作出来的吗？这是本节要学的第二个内容。

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(一)五角星的制作

•1、准备正方形彩色纸一张。

•2、制作步骤如下(插入图片)。

•①先对折

•②再对折后打开

•③以开口边向上，以不开口边的折痕为中心，斜折，大角是小角的二倍。

•④大角对折小角向后折

•⑤斜剪一刀

•⑥打开完成。

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(二)大红双喜的制作(简单双喜)

1、准备正方形红色彩纸一张。

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(3)分开三分之一，上下向中间对折。

2、制作步骤如下

(5)剪去阴影部分

(4)画上喜字笔划

(2)再重叠对折

(1)对折

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•(6)打开完成。

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(二)红心双喜制作

1、准备正方形红色彩纸一张。

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•2、制作步骤如下

(3)分开三分之一，上下向中间对折。

(4)分折喜中心结构并画上纹样

(5)剪去阴影部分

(2)再重叠对折

(1)对折

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(6)打开完成。

•(四)学生练习，教师巡回辅导，并指正个别错误的同学。

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•(五)剪纸艺术作品欣赏

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•(五)剪纸艺术作品欣赏

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(五)剪纸艺术作品欣赏

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(五)剪纸艺术作品欣赏

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

五.剪纸艺术作品欣赏

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(五)剪纸艺术作品欣赏

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

五.剪纸艺术作品欣赏

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(五)剪纸艺术作品欣赏

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•(六)剪纸艺术作品应用

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•(六)剪纸艺术作品应用

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(六)剪纸艺术作品应用

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(六)剪纸艺术作品应用

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(六)剪纸艺术作品应用

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(六)剪纸艺术作品应用

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

•(六)剪纸艺术作品应用

中华传统文化瑰宝--剪纸艺术

六剪纸艺术作品应用

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•(六)剪纸艺术作品应用

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•(六)剪纸艺术作品应用

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•(七)小结。

•(1)五星红旗是我国的国旗，象征着我们的祖国，我们要热爱五星红旗，更热爱我们伟大的祖国，并同时进行爱国主义教育。

•(2)中国传统文化中婚宴嫁娶，都是非常重视的，为了喜庆气氛少不了有很多的双喜字，渲染环境气氛。

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•(八)作业

•回家复习五角星和多种双喜的制作,并开拓新的方法。

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•后记：

•1、课堂气氛过于活跃要把握好，控制好学生情绪的。

•2、剪纸的纸样纸屑一定要求学生保管的好，不能随便乱丢。