部编版四年级上册语文《西门豹治邺》PPT优秀课件说课.pptxVIP

西门豹治邺

写一写

“徒”为左右结构形声字，字义为“徒弟”“步行(不用车、马)”，可以组词为：徒步、信徒、歹徒、徒劳。

“扔”右半部笔顺为“横折折折勾、丿”。扔掉扔弃抛扔rēng

饶为形声字，左形右声。注意“饶”右半部没有“点”。ráo

“灌”右半部由上到下“草字头、两个口、隹字底”。“溉”中间部分需要注意“竖提、点”；右部“竖折”。guàngài

邺县“田地荒芜，人烟稀少”，为什么到了河神娶媳妇那天，漳河边上站满了老百姓？阅读理解此处正体现了当地百姓精神上的麻木，被封建迷信思想侵蚀至深，他们本可以聚在一起，却没有团结反抗的意识，这也暗示了西门豹要想彻底铲除恶根，阻力重重，必须要讲究方法。都是河伯娶媳妇给闹的。

西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。阅读理解“急忙”表现了巫婆和官绅对自己的罪行心知肚明，他们做贼心虚，惧怕西门豹。“真的”说明西门豹绝不是说说而已，而是坚决地付诸于行动，可见其决心。

那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。阅读理解在那样一片贫穷的土地上，巫婆的徒弟们还穿着华丽的衣物，可见他们搜刮民脂民膏之甚，徒弟尚且如此，更何况巫婆和官绅呢！

不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。阅读理解西门豹说新娘不够漂亮，要改日再择一美丽女子送给河神，这是因为西门豹另有目的。这是西门豹计划的第一步，正是因为女孩“不漂亮”，才能让后面需要另选新娘，需要巫婆去和河神说的情节顺理成章。此处更体现出西门豹的智慧。

“巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了”，面对此景，百姓和官绅会怎么想？阅读理解

西门豹是一个怎样的人？阅读理解心系百姓、心思缜密、机智冷静、相信科学、不辞劳苦……

从西门豹身上学到了什么？阅读理解要树立正确的人生观；善良为本，乐于助人。遇事冷静思考，细致用心；不怕艰难困苦，坚定心中目标。

实践运用运用这节所学内容，试着写一写剧本吧。

西门豹治邺摸清底细——惩治首恶——兴修水利语言智慧：因势利导，避免生硬教化思维智慧：将计就计，以其人之道还治其人之身行为智慧：以静制动，以表面的风平浪静掀动从犯们内心的波涛汹涌板书设计

26.西门豹治邺部编版·四年级上册

教学目标1.会认13个生字，会写12个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理清流利、有感情地朗读课文（重点）

激趣导入西门豹谁知道这三个字怎样读？知道是什么意思吗？

人物介绍西门豹西门豹，复姓“西门”，叫“豹”，是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功。他到邺这个地方后，经过细致调查，发现了此地人烟稀少，田地荒芜的根本原因，于是他兴利除弊，很快使此地民富兵强，深受百姓爱戴。

娶豹芜绅bàoqǔwú我会认巫wū西门媳荒官灾旱徒弟吊diào淌血凿záo婆开xí灌溉gài妇胆提心生字学习

骗派娶媳妇淹浮徒我会写扔逼豹旱饶bàoqǔxífùyānrēngbīfúráogàiguàn溉灌

饶ráo求饶、饶命、饶有趣味不要多一“点”生字书写

豹bào豹：哺乳动物，像虎而较小，身上有很多斑点或花纹。性凶猛，能上树，捕食其他兽类，伤害人畜。易写错不要少写一“撇”

饶淹凿徒巫淌芜溉小熊钓鱼，鱼儿吓跑了识字游戏

面如土色：脸色呈灰白色。形容惊恐之极。担心吊胆：形容非常害怕。磕头求饶：向别人磕头乞求饶恕自己。开凿：挖掘、开垦。旱灾：长时间不下雨,缺雨,缺水。理解词语

记述了西门豹在治理邺时，破除了河伯娶媳妇的迷信，惩治了巫婆及官员，兴修水利的事。自由朗读课文，想一想，课文主要写了一件什么事？整体感知

第一部分(第自然段)：摸清底细。第二部分(第自然段)：惩治巫婆和官绅。第三部分(第自然段)：兴修水利。思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。10-151-916

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课时作业一、比一比再组词。绅(绅士)漂(漂亮)伸(伸手）飘(飘动)翩(翩然)仍(仍然)骗(骗子)扔(扔掉)

课时作业二、说说下面几种脸色各表示什么含义。1.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。土色：形容惊恐之极。2.他们面呈菜色，疲惫不堪。菜色：因饥饿而显得营养不良的样子。3.我的小妹妹