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人教部编版三年级下学期语文课文第六单元第21课《我不能失信》同步练习
姓名:__________班级:__________考号:__________
一、积累运用
1.看拼音,写字词。
zháoyàohuānqìngpànwǎngchǒngdiédǎoqiǎn
2.比一比,组词
耀庆盼叠歉
曜床纷桑谦
3.在括号内填上合适的词语。
的眼睛的嘴巴的孩子
地说地问地等
4.查字典填空。
“”
信字查字典,按部首查字法应查部首,再查画;按音序查字法,应该先查
大写字母,再查音节。在词典中的解释主要有:①信用;②相信;③音信,
“”“”()
信息。课题中失信的信意思是填序号。
5.给下面句子加标点。
1
()父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦
2
()爸爸我昨天和小珍约好了今天她来我们家我教她叠
花篮庆龄说
3
()我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑
说那你就留下来吧
6.结合句子,给带点的字选择正确的解释。把序号填在括号里。
1
()一个星期天,宋耀如一家用过早饭,准备到一位朋友家去。()
A.使用B.吃C.费用
(2)“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。()
A.看护B.防守C.遵守
7.“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”对这句话理解错误的一项是
()。
A.“一个人在家,是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思,有点儿埋怨小珍
B.说明虽然小珍没有来,但宋庆龄不后悔,因为她信守了诺言
C.赞美了宋庆龄守信用的品质,这种品质值得我们学习
8.结合句子,给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。
1
()一个星期天,宁耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。()
A.使用B.吃C.费用
2“”
()我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。()
A.防守B.看护C.遵守
9.根据课文内容回答。
1“”“”
()课题中的我指的是,文中写我不能对失信,这是因为我答应
她。
(2)下列四字词语用来形容文中的“我”不恰当的一项是()。
A.诚实守信B.一诺千金C.出尔反尔D.言而有信
(3)对“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,为我没有失信”理解错误的一项是()
A.“一个人在家,是很没劲
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