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新部编人教版四年级上册语文句子（带答案）
一、按要求完成句子练习。
老麻雀落在猎狗面前。（改为比喻句）
用动作描写来表现下面的词语。生气：
人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）
孩子们惊呼起来，急忙逃跑。（改为双重否定句）
二、按要求写句子。
这比山还高，比海还深的情意我们不能忘记。（改为反问句）
梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。（修改病句）
珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。（缩句）
星星在夜空中一闪一闪的。（改成拟人句）
雨丝飘洒。（把句子写具体）
的雨丝 地飘洒。
三、按要求写句子。
在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？(改成陈述句)
五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子，写一个拟人句)
你要想学会射箭，首．先．应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)
你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)
四、按要求改写句子。
是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）
小鸟在树上欢快地叫着。（改为拟人句）
在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。（缩句）
五、按要求改写句子。
大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（缩写）
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）
如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）
我们要端正学习目的，明确学习态度。（修改病句）
六、修改病句。
这篇文章的语句和用词很通顺。
中国的人口是世界上最多的国家。
这些工作因为都是些小事，但却能培养我们的责任心。
草原把夕阳映得五彩缤纷。
我们按捺不住激烈的心情，一起欢呼起来。
我明天早上很可能一定去你家玩。
循着钟声，来到了山半腰的寺庙。
上课时，老师对我们的态度非常严格。
七、按要求写句子。
“不会。”我只好照实说。（改为双重否定句）
我戴上老虎皮和老虎头罩。（修改病句）
我这个配角配不上他。老师没撤换我。（用关联词合成一句话）
八、按要求写句子。
仿照例子用动作描写来表现“生气”。
例：害怕——妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
生气——
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）
用上一两个词语描绘“雷雨”。词语：霎时 忽然 一会儿工夫
我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。（修改病句）
九、按要求写句子。
人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（缩句）
哪．里．有．可卑的利己主义，哪．里．也．会．有．悲壮的舍己救人。（用加点词造句）
面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。（改为反问句）
黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，参谋长，请把这个任务交给他吧！
（改为直述句）
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（翻译诗句）
十、用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。
王老师五十多岁了。 王老师精力十分旺盛。
你现在不好好学习。 你将来很难担负建设祖国的重任。
捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。
通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。瑞恩没有放弃。
十一、按要求改写句子。
为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子）
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）
爸爸三．下．五．除．二．地吃完了早餐，急冲冲地出了门。（用加点的词语造句）
十二、按要求写句子。
你答应妈妈。你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子）
别人能办到的事，我也能办到。（把陈述句改为反问句）
我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。（不改变原句意思，变换表达方式）
十三、按要求改写句子。
这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）
风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句）
它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句）
花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）
十四、按要求写句子。
这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
我在比赛中获得第一名，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。（修改病句）
她跳着轻快的舞蹈。（改成比喻句）
小丽对我说：“我今天生病了，不能去上学了”。（改成转述句）
十五、按要求完成句子练习。
要．不．是．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩。（用加点的词语造句）
我爬天都峰。（扩句）
风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）
一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）
树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）
童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）
在会上，大家交流了学习语文。（修改病句）
答案
1、老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。他瞪圆了眼
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