教科版小学一年级上册科学期末测试卷带答案（夺分金卷）.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

2.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

3.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

4.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

5.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

6.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

7.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

8.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

9.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

10.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

二.填空题(共10题，共52分)

1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

2.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

3.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

4.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

5.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.预测是测量之后要做的一步。（?）

2.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

3.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

4.测量时要按照一定的方法进行。（??）

5.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

6.大树和菊花相比，更高。（?）

7.叶子都是绿色的。（??）

8.大树的茎比菊花的茎细。（??）

9.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

10.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共28分)

1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.0；相等；重复；数字

2.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

3.看；闻；摸

4.果皮

5.地下

6.首尾

7.首尾；起；终

8.手臂；脚；手掌

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