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XXXXX学院实训(验)室
建设项目管理办法(修订)
为加快高素质复合型技术技能人才培养,规范学校实训(验)
室建设项目管理,提高资金使用效益,根据学校发展规划和预算管
理、资金管理的有关规定,结合学校实际,特修订本办法。
第一章总则
第一条实训(验)室建设按照统筹规划、校企共建、彰显特色
、注重效益的原则,坚持以服务为宗旨、以促进就业为导向,以学
生职业能力训练为核心,努力提高办学的社会效益与经济效益。
第二条各二级教学单位应根据学校教育事业发展的总体规划
和专业发展规划、结合科研及创新创业等需要,编制好本单位实训
基地建设规划,在基地建设规划的基础上梳理实训(验)室建设
目。
第三条学校根据各专业建设规划和重大建设项目要求,编制
学校实训基地建设规划,建立实训(验)室项目库,统筹安排实训
(验)室建设项目。项目库根据实际情况实行动态调整,每年学校
组织遴选一批项目入库。对各二级教学单位入选市厅级及以上的实
训(验)室建设项目视为入库项目。
第四条实训(验)室建设项目采用二级三档制。项目分为重点
项目与一般项目二级,其中重点项目建设资金为五十万及以上,一
般项目建设资金为五十万以下。项目分为A、B、C三档,其中A档
为必须完成项目,B档为竞争性支持项目,C档为培育项目。
第五条实训(验)室建设项目实行项目管理,要按照调研、
论证、立项、实施、监督、验收、绩效考核及后期维护等程序进行
。
第二章项目遴选与立项
第六条实训(验)室建设项目遴选原则上应遵循如下基本原则
:
1.产教融合原则:优先支持有行业、企业参与建设的实训(
验)室建设项目;
2.育训结合原则:优先支持具有教学、培训等多功能结合
的实训(验)室建设项目;
3.资源整合原则:优先支持对原有零散、重复,功能单一
的实训(验)室进行资源整合的实训(验)室建设项目;
4.软硬结合原则:优先支持在实训(验)室建设过程中注
重利用硬件设备配套开发相应教学、培训资源,资金使用效益高的
实训(验)室建设项目。
第七条实训(验)室建设项目采用自愿申报,择优立项的原
则。
1.二级教学单位依据实训(验)室建设规划及专业建设的
需要,成立相关年度实训(验)室建设项目组。项目组在认真调研
、论证的基础上,提出该实训(验)室建设方案,并填写《XXXXX
学院实训(验)室建设项目申报书》,二级教学单位组织相关人员
对实训(验)室建设项目进行论证,通过后报教务处。
2.教务处会同相关职能部门组织专家对建设方案进行评审。根
据申报条件,采用竞争性择优支持的方式,从必要性、可行性、经
费预算(概算)和使用的合理性、专业教学及教科研需要等内容进
行评审。根据评审结果,提出实训
(验)室建设项目资金支持方案,报院长办公会审定。
3.实训室建设方案在实施前需要进行论证,论证需要有行业、
企业及专业领域专家参与,一般项目由各二级学院
(系、部)组织,重点项目由学校教务处组织,未经论证的项目不
得进行建设。重点项目建成还后需进行绩效考核。
4.获准建设的项目,由教务处会同财务处将所批经费拨入相关
立项单位,由立项单位按照学校有关规定组织实施。
第三章项目管理
第八条教务处是实训(验)室建设项目的归管理部门,主要
职责是:
1.制定实训(验)室建设的原则意见,制定建设评审标准,
指导实训(验)室的建设和运行。
2.负责实训(验)室建设项目的立项建设、调整和撤销。
3.组织实训(验)室建设项目的验收、检查和绩效考核。第九
条二级教学单位是实训(验)室建设项目的实施
部门,主要职责是:
实训(验)室建设项目纳入部门发展重点工作。
2.部门负责人为项目的总负责人,其主管领导应组织相关人员
对项目建设情况进行督促检查,随时掌握项目的建设进度与质量。
项目完成后,以部门为单位向教务处书面报告各项目完成情况,内
容包括设备更新、添置、场地改变、资金使用等情况。
3.项目因某种原因中途停止实施或需延期完成、项目内容需进
行调整等,应及时提交书面报告,报教务处审批并做好有关善后工
作。
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