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人教部编版语文二年级上册课件;复习回顾;练习运用:练习用上面的词语说话。;思考:究竟是狐狸厉害还是老虎厉害?说说你是从哪些地方知道的?;一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。;面对饥饿、凶猛的老虎,狐狸的生命危在旦夕。它被老虎逮住后会怎样呢?轻声读第1至6自然段,想一想,狐狸说了几次话?;狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”;;老虎被蒙住了,松开了爪子。;狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”;阅读第7自然段:老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。;森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。;阅读第9自然段,想想:老虎知道百兽怕的是自己,不是狐狸吗?;再读课文第8、9自然段,选自己喜欢的动物演一演。;这篇课文讲了一个什么故事?告诉了我们什么道理?;大家读一读这篇短文,想想文中的“狐假虎威”是什么意思?;认真观察,学写生字;①熟字加部件:;爪;神;活;猪;本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的百兽的故事,告诉我们生活中有些人借着别人的力量去吓唬人,其实自己并没有真本事。故事讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。;思维导图
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