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小学语文有效性预习方法谈

讲

讲座稿

小学语文有效预习方法谈

有句话说“未来的文盲不再是不识字的人，而是不懂怎样学习的人”，而这种学习，主要指自学，这已成为人们的共识。因此，教师对学生最大的贡献已不在于课堂教会多少知识，而在于培养学生会学习的能力，这才是教育的真谛。预习能力的培养正是培养学习能力的关键。但是，通过调查我发现很多孩子对预习采取敷衍了事的态度，这样就违背了我们让学生预习的初衷。那么到底是何种原因导致学生厌恶预习呢？我认真分析了其中的原因：

首先，预习指导不得法。没有正确方法的引领，学生便无所适从。

其次，预习内容不适度。根据现在存在的情况来看，让学生预习的内容普遍