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浅谈自然角的对幼儿的教育价值

自然角（）是指在幼儿教育环境中设置的一个特

NatureCorner

定区域，模拟自然环境，提供丰富多样的自然材料，并鼓励幼

儿在其中探索、观察、实践和体验自然世界。浅谈自然角对幼

儿的教育价值可从以下几个方面展开论述。

首先，自然角能够引发幼儿的好奇心。幼儿天性好奇，对自然

世界充满了探索的欲望。自然角提供了丰富多样的自然材料，

如花草、树枝、石头、沙子、水池等，可以激发幼儿的好奇心，

引导他们主动探索和观察。幼儿通过触摸、感受、嗅闻和观察，

能够对自然界的事物产生浓厚的兴趣，从而积极主动地参与到

学习活动中去。

其次，自然角培养幼儿的环境意识。自然角中的材料和布置都

是与自然环境相关的，例如植物的成长、昆虫的生活、水的变

化等。幼儿通过与自然环境的亲密接触，能够形成对自然的认

知和感知。他们了解到自然界中有限的资源，学会爱护和护

环境，养成良好的环境意识和行为习惯。同时，通过自然角的

体验，幼儿也能够感受到自然界的美，增强对自然的赞美和欣

赏。

此外，自然角提供了一个自由探索和实践的空间。幼儿在自然

角中可以自由地选择、组合和运用自然材料，进行各种活动和

实践。他们可以用树枝搭建房子、用沙子制作堆沙山、用水和

石头模拟小溪流等等，这些活动既能满足幼儿特有的动手探索

需求，又能激发幼儿的创造力和想象力。幼儿在实践过程中，

会遇到各种问题和挑战，通过思考和尝试不断解问题，培养

了幼儿的逻辑思维和问题解思维能力。

最后，自然角可促进幼儿的身心发展。在自然角中，幼儿可以

自由活动，运动身体，发展肌肉力量和协调能力。同时，与自

然环境的接触能够促进幼儿的感官发展，例如味觉、触觉、视

觉等，激发幼儿的感知能力和感觉经验。此外，幼儿在自然角

中可以经历自主性行为的培养，例如自主选择活动内容、自主

规划活动时间等，从而培养幼儿的自我意识和自我管理能力。

总之，自然角作为幼儿教育环境中的重要组成部分，具有丰富

的教育价值。它通过引发幼儿的好奇心、培养环境意识、提供

自由探索和实践的空间，促进幼儿的身心发展。因此，在幼儿

园教育中，应该更加注重自然角的设置和运用，为幼儿提供一

个更加丰富多样的学习环境，让他们在自然角中快乐成长、全

面发展。