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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
2.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
3.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
4.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
5.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
6.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
7.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
8.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
9.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
10.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
2.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
3.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
4.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
5.在括号中写出植物对应的名称。
6.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
9.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
10.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.下列同学的做法正确吗?(?)
2.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)
3.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)
4.植物可以美化、绿化环境。(?)
5.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)
6.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
7.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
8.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
9.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。(??)
10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共17分)
1.按要求给恐龙模型排队。
2.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
3.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
7.C
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.拇指;中指
2.高矮;长短;粗细
3.起点;终点
4.首尾;起;终
5.叶;茎;根
6.实验
7.手臂;脚;手掌
8.阳光;空气;水
9.尺子
10.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确
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