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2023年牧场之国教学设计一等奖4篇

写教学设计是我们在开展教学工作之前，必需完成的任务，每位老师对写这件事情教学设计都有自己不同的见解，我今日就为您带来了牧场之国教学设计一等奖4篇，信任肯定会对你有所帮助。

牧场之国教学设计一等奖1

教学目标：

1、相识8个生字。

2、有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。

3、体会作者生动的语言，丰富学生的语言积累。

教学重难点：引导学生了解荷兰牧场的特点，进一步感受乡村生活的可爱：体会作者拟人手法的奇妙运用，感受文章语言的生动，丰富学生的语言积累。让学生明白课文为什么四次讲到这就是真正的荷兰。

教学打算：

多媒体课件

教学课时：

一课时

教学过程：

【一、由图引入，把握主旨。】

1．观赏图片，初步感受荷兰特色。

2．引入课文主题：同学们在预习时，通过搜集资料、朗读课文，肯定对漂亮的荷兰有一些了解了。人们都说“荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国”，今日我们就在捷克作家卡尔·恰比克美丽散文的引领下，一同来领会荷兰牧场独特的田园风光吧!(齐读课题)

（设计意图：写景的文章，学生理解起来比较困难，在阅读中想象景物的画面