2024年沪教版六年级数学下册7.1《线段的大小比较》公开课课件.pptVIP

7.1线段的大小比较

找一找哪些是线段：AOAB（3）（1）（2）（4）a（5）

图形端点数延伸能否比较大小直线射线线段012找出直线，射线，线段的区别不可以不可以可以向两端无限延伸向一端无限延伸不延伸

小明小华比一比：身高探究：如何比较两线段的大小

线段的大小比较讨论：用叠合法比较两条线段的大小，线段a和线段b的大小会有几种情况？

ABDC点B在线段CD上（C、D之间）记作ABCD（或CDAB）点B在线段CD的延长线上记作ABCD（或CDAB）点B与点D重合记作AB=CD线段的大小比较情况一AB情况二CDAB情况三DC叠合法

试比较线段a和线段b的大小思考：如何用叠合法比较两线段的大小呢？

例2：比较线段a、线段b的大小，并用“”连结。

练习：比较线段a与b的大小解：1.画射线OC2.在射线OC上截取OA=a，OB=b线段OA，线段OB就是所要画的线段因为A点在线段OB的延长线上，所以OA＞OB,即a＞b

教学楼思考：?两点之间线段最短连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。

学校思考：小明该选哪条路线去学校？

课堂小结：1.线段的大小的比较a.目测法b.度量法c.叠合法2.两点之间线段最短

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。