五下4.5.1最小公倍数-教学课件.pptx

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最小公倍数的应用年级:五年级学科:数学(人教2011课标版)主讲人:李亮学校:长沙市天心区青雅丽发学校

最小公倍数的应用

年级:五年级学科:数学(人教2011课标版)主讲人:李亮学校:长沙市天心区青雅丽发学校

6和8求下列每组数的最小公倍数。4和129和5

求下列每组数的最小公倍数。短除法:列举法:6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,…8的倍数:8,16,24,32,40,48,56,…6和8682342×3×4=244和129和5筛选法:6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,…画图法:

求下列每组数的最小公倍数。6和84和129和56和8的最小公倍数是24。

求下列每组数的最小公倍数。4和12的最小公倍数就是12。6和84和129和512是4的倍数。

求下列每组数的最小公倍数。9和5互质。9和5的最小公倍数就是它们的乘积45。6和84和129和5

这种墙砖长3dm,宽2dm。如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?

满足要求的正方形边长是多少呢?3dm2dm4dm4dm3dm2dm铺边长是4分米的正方形铺边长是9分米的正方形9dm9dm

1.所铺正方形的边长与这个长方形的长和宽有怎样的关系?正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。正方形的边长是2和3的公倍数。3dm2dm

2.如何求出正方形的边长?3,6,9,12,15,18,…3的倍数:2和3的公倍数:可以铺出边长是6dm,12dm,18dm,…的正方形,最小的正方形边长是6dm。

3dm2dm一个边长是6分米的正方形,铺整块的长3分米,宽2分米的墙砖。边长6dm

3dm2dm一个边长是12dm的正方形,铺整块的长3分米,宽2分米的墙砖。边长12dm

想一想:解题关键是什么?铺砖问题求公倍数的问题转化

小结解决这类实际问题,要认真分析题意,关键是把实际问题转化成求公倍数和最小公倍数的问题。注意将这类问题和求最大公因数的问题区分开。

这两路公共汽车同时发车后,过多少分钟两路车第二次同时发车?它们刚才同时发的车。3路和5路的起点站都在这儿。6和8的最小公倍数是24。3路:每6分钟发一次车5路:每8分钟发一次车3路:5路:6分钟12分钟18分钟24分钟…8分钟16分钟24分钟…3路(6分钟):6,12,18,24,…5路(8分钟):8,16,24,32,…答:过24分钟两路车第二次同时发车。

同学们,再见

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