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2024-05-20 发布于四川
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七年级家长会英语老师发言稿

各位家长：

大家下午好！首先我要感谢各位家长的到来。您的到来

是对我们的教学工作的支持，也是对孩子学习的重视。孩子

的教育需要家庭和学校相互的配合和支持，作为七年级一班

的英语老师，我特别希望能都得到大家的支持，希望您能和

我一起帮助孩子学习英语。

今天我的发言有三个方面。首先，我想和大家一起谈谈

学习英语的重要性。作为一名家长我们应该知道英语关系每

一个学生的未来的成绩与继续学习的发展。因为初中考高

中，高中考大学，大学后考研读博，其中必考的科目便是英

语，如果要出国留学，考TOEFL、考GRE、考IELTS，这一切

都是英语。因此，英语几乎伴随每一个学生的一生。进入初

中后，英语的地位发生了重大的变化，由小学时侯的副课变

得和语文数学一样重要，在中考和高考中，英语和语文数学

一样都是120和150分的总分。对于孩子来讲，七年级是一

个很好的重新建立信心，学好英语的机会，我们是从最基本

的ABC开始学的，即使以前没有任何基础，从现在开始认真

学也是可以把英语学好的。很多孩子在小学都没有重视英

语，家长也没有过多关注，我希望我们家长在了解了英语的

重要性后能和孩子一起重视英语。

你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不

重视肯定是完全不同的，在英语课堂上，大部分学生都能很

活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读

课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师

提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语

学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时

间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需

要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是

教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。

但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，

所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同

的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有

的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很

少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，

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