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小班音乐教案《小雨珠》汇报人:2023-12-23课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与步骤学生参与与表现教学评价与反馈教学资源与建议目录CONTENT01课程介绍与目标教案背景及目的多元化教学以《小雨珠》为主题,融合唱游、律动、乐器演奏等多种音乐活动,激发儿童学习兴趣。适应儿童发展小班儿童正处于音乐感知和表达能力发展的关键期,通过音乐教育可培养其审美、创造力和社交技能。跨学科整合结合自然、科学等学科知识,让儿童在音乐中感受大自然的奥秘和美丽。教学目标与要求010203知识目标能力目标情感目标让儿童了解雨水的形成、雨滴的形状和声音等自然科学知识。培养儿童的音乐节奏感、听辨能力和创造力,鼓励其用
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