中国旅游地理教案.docVIP

学科

中国旅游地理

授课教师

执教班级

授课时间

执教课题

第一章绪论

教

学

目

标

知识

1．了解旅游地理学的科学范畴和中国旅游地理学的发展概况。

2．了解中国旅游地理的基本知识体系。

能力

掌握学习中国旅游地理的目的和方法。

情感

培养学生学习中国旅游地理的兴趣

教学重点、难点

重点：了解中国旅游地理的基本知识体系；

难点：掌握学习中国旅游地理的目的和方法并能够在今后的学习中灵活运用。

教学用具

与器材

多媒体课件

教学方法

1.图示教学法

2.对比分析教学法

3．讨论法、案例法

课时

3课时

教学过程

一、情景导入,立疑激趣

同学们，你喜欢旅游吗？

随着生活水平的提高，人们对精神生活的追求越来越高，旅游已经成为我们生活不可分割的一部分。

出示多媒体课件，播放我国著名的各类旅游（旅游资源、旅游饭店、旅游交通等）的图片。

通过CAI创设情景，引导学生欣赏旅游景观，增加感性认识，调动学生学习中国旅游地理的兴趣和积极性。

提出问题：

我们从刚才播放的CAI中看到了哪些方面的信息？

旅游与地理有什么关系？导入新课

二、新授

第一章绪论

一、旅游地理学的概念及学科性质

教师简要介绍中国旅游活动的发展，导入旅游学的概念

1、旅游学

是以旅游业为研究对象的一门社会经济科学分支，属于社会科学范畴。

教师提出问题，“请同学们回忆导课环节的课件，