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七年级数学科学记数法

教学过程设计

分析备注

第二章有理数

§2.12科学记数法

教学目的：

1、能初步认识科学记数的概念；

2、能初步运用科学记数来表示某些数。

教学分析：

重点：科学记数的准确表示。

难点：能初步认识到科学记数法的好处。

教学过程：

一、知识导向：

科学记数法是一个新的知识点，也将在以后的学习中经

常用的一个知识，作为一种新的数的表示方法，应充分认识到

这种表示法的好处及其必要性。二、新课拆析：

1、知识基础：

作为科学记数法是以10的次幂为基础，所以必须对此应

有所认识，并抓住其规律性的东西：

，，，...

一般地，10的n次幂，在1的后面有n个0。

2、知识形成：

对于有些数如：光的速度大约是300000000米/秒；

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