山东中学联盟2024年高考考前热身押题 历史答案解析.pdfVIP

山东中学联盟2024年高考考前热身押题

历史答案解析2024.5

一、选择题

1.【解析】答案：C。考点：中国古代史·先秦时期的社会转型。核心素养：唯物史观、时

空观念、历史解释、家国情怀。从材料中看，从氏族到宗族再到普通民众的同时具有“某族

之人”和“某国之人”两种身份，说明人的从血缘身份到地缘身份的变化，这种变化反映了

社会的发展和社会关系的转变，归根结底是生产发展了的结果，所以C项可以选择。夏商西

周属于早期国家，春秋时期早期国家正在向封建国家过渡，早期国家的治理体系正在崩溃，

随意A项可以排除。宗法分封制处于正在解体的过程，尚未崩溃，B项可以排除。材料中有

民族交融的信息，但是战国后期诸侯国的战争才演变为统一战争，D项可以排除。

2.【解析】答案：B项。考点：中国古代史·汉代的对外关系与交通·海上丝绸之路的开拓。

核心素养：时空观念、史料实证、历史解释。从材料中可以看到，汉朝文物出土地点的分布

情况，说明这一历史时期汉朝通这些地方有贸易等往来，结合所学知识可知，汉代除了丝绸

之路的开拓外，还有海上丝绸之路的发展，所以B项可以选择。

3.【解析】答案：A。考点：中国古代史·唐代的法律与教化。核心素养：时空观念、历史

解释。从材料疑罪“从赎”“罪疑惟轻”的信息看出，唐代司法的司法有宽简慎刑的特点，

所以A项可以选择。从材料看，“疑罪”也可能是“无罪”，这体现不出公平公正，所以B

项可以排除。从所学知识可知，唐代司法是“礼法合一”，C项和D项都可排除。

4.【解析】答案：C。考点：中国古代史·明代科举制度。核心素养：时空观念、史料实证、

历史解释、家国情怀。提取材料中的信息，从时间上看，正是边疆问题突出的时期，从地域

上看，乡试策问具有明显的地域特色，边陲省份分别面临所谓“北虏”“南倭”的压力，边

陲省份对现实问题迫切关注，所以在乡试试题中聚焦于边务。A项与史实不符，可以排除。

明代乡会试涉及边事时务策在各地的频率不一，反映的是各地面临的具体边患程度不同，与

南北分卷问题无关，可以排除B项。D项与史实不符，可以排除。

5.【解析】答案：D。考点：中国近代史·第二次鸦片战争期间的中国。核心素养：唯物史

观、时空观念、历史解释。从材料中看出，第二次鸦片战争时期，底层文人已经对外部世界

有了一定的了解，但是一些清朝的重要官员却愚昧无知，从而揭示出第二次鸦片战争失败的

一些重要原因，所以选择D项。材料主要强调的是大部分在京官员愚昧无知，所以A项与材

料主旨不符，可以排除。B、C两项与这一历史时期的史实不符，可以排除。

6.【解析】答案：C。考点：中国近代史·民族觉醒与救亡图存。核心素养：时空观念、历

史解释、家国情怀。从材料历史时间和“国魂”“尚武精神”等看出蔡锷和梁启超的主要意

图是振奋国人精神挽救民族危亡，所以选择C项。在当时蔡锷和梁启超属于资产阶级改良派，

所以排除A项。材料没有明确学习军事，所以可以排除B项。材料有思想启蒙的意图，但是

不是用来维护传统文化，所以排除D项。

7.【解析】答案：D。考点：中国近代史·抗日战争时期的经济。核心素养：时空观念、历

史解释。1940年，受日军全面侵华战争的影响，华北和华东、华南主要口岸被日军占领，

由于日军的封锁，长江中游的贸易受到阻碍，华南地区口岸的对外贸易受到阻碍，太平洋战

争爆发前，上海的贸易地位突出。所以丙是1940年的状况。除了日军全面侵华战争外时间

段外，从1895年到1925年间，由于北京是政治文化中心，北方工业的发展，对外贸易的发

展，其比例一直是上升的，所以甲是1910年，乙是1895年，丁是1925年。

8.【解析】答案：C。考点：中国现代史·三线建设。核心素养：时空观念、史料实证、历

史解释、家国情怀。从材料中可知，社会主义工业曲折前进时期新建或扩建的工业主要是国

家经营的，地点选在中国腹地的西南、西北地区，主要是重工业，特别是与国防相关的行业，

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可知这是三线建设，联系所学知识可知，这一历史时期的中国外部威胁还是相当严重，由此

三线建设的主要考量是国防安全，所以选择C项。A、D项与材料信息和史实不符，可以排

除。B项和C项比，不是主要目的，可以排除。

9.【解析】答案：C。考点：中国现代史·改革开放和对外开放。核心素养：时空观念、史

料实证、家国情怀。从材料信息看，中国国内对全球治理问题的关注从21世纪后开始上升，

中共十九大