二年级奥数思维训练-“最少”问题.pptxVIP

二年级奥数思维训练“最少”问题数学这样学主讲人：

学前回顾合理安排时间

烧水15分钟洗水壶1分钟拿茶叶2分钟洗茶杯2分钟洗茶壶1分钟1+15=16分钟

技巧总结首先安排好必须要做的步骤,然后仔细想一想,这些时间中能不能再去做其他的事情。注意：细化的时间不能超过这个过程中的总共时间。最后,把这些时间加在一起就是最少时间啦！

一个理发店只有一名理发师,不一会一共来了6位客人,因为发型不同的原因,他们的理发时间分别是5分钟,6分钟,7分钟,8分钟,9分钟,10分钟,怎么样安排才能使这些客人总共所花的时间最少呢？例题展示

技巧判断5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟5X6=6X5=7X4=8X3=9X2=10X1=

奥数思想1.首先,找到用时最少的那个人,因为这样的话,其他等待的时间就会少。2.注意,每完成一个人数就会少一个,所以在时间越来越多的情况下人数是越来越少的。3.时间X人数就是总时间4.最后把他们都加一起。

练习1

训练加油站有十个人各拿一个水桶,同时到水龙头前打水,水龙头注满1号人的水桶用时1分钟,注满2号人的水桶需要2分钟,以此类推,请问注满10号人的水桶需要几分钟？如果只有一个水龙头,要使他们总共的所花的时间最少,应该让谁先打水呢？总共花了多少时间呢？

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