部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精美课件.pptx

11我是一只小虫子第1课时第2课时第1课时字词识记读一读pāorónɡrónɡhūnhūnpìɡǔ屁股昏头昏脑一泡毛茸茸醒来摇摇晃晃触须免费列车撞伤贪吃脾气大婶屁股昏头昏脑一泡尿毛茸茸醒来摇摇晃晃触须免费列车撞伤贪吃脾气大婶xǐnɡxūhuànɡhuànɡmiǎnfèipíshěnzhuànɡliètān读第2自然段，读记生字。多音字——泡一泡尿眼泡儿pāo泡泡茶泡饭电灯泡儿pàopāo◎道路两旁种满了泡（）桐。◎孩子们在门外吹肥皂泡（）。pāopàopào生字——屁股昏泡茸?偏旁归类带“”的字多与身体排泄物有关+比=屁?比一比股——没昏——纸泡——抱茸——耳读第4、6自然段，读记生字。醒晃须免费列撞贪脾婶?创编字谜晃?太阳出来光闪闪——?两小童，手拉手，碰在一起泪花流——＊巩固认读屁股疼，小心跳；一泡尿，淹昏脑；最怕毛茸茸的小鸟，免费列车到处跑。早上醒，草叶儿晃；螳螂贪，屎壳郎撞；大婶脾气不太好，我在夜晚把歌唱。写一写屁屁比+=重点字书写指导总zǒnɡ部首：心结构：上下上窄下宽。“丷”的点、撇分写在竖中线两侧。书写指导：整体感知当一只小虫子烦心事小伙伴乐趣用露珠洗脸、擦触须在草叶上伸懒腰跳到狗身上旅行螳螂贪吃天牛脾气差屎壳郎不看路苍耳刺痛屁股被狗尿淹被小鸟吃课文品读当小虫子的苦问答当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”当一只小虫子，一点儿都不好。先抑后扬概括说明伙伴们当小虫子的感受自问自答——设问修辞手法写一写仿照第1自然段写设问句。物产丰富，风景优美什么创造幸福生活细长的柳叶是谁裁剪出来的是二月的春风裁剪出来的·我的家乡怎么样？我的家乡__________________。·________________________？劳动创造幸福生活。·________________________？___________________________。一苦——被苍耳刺痛屁股小虫子的活动方式我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。说一说（AABB式）外皮有疏生的钩状的刺蹦蹦跳跳白白胖胖安安静静风风火火二苦——被狗尿淹昏头脑一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。小虫子个头小，一泡狗尿对它们来说也很深说一说（ABAC式）昏头昏脑百发百中绘声绘色若明若暗遭遇危险三苦——被小鸟吃掉孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。小鸟吃虫子，威胁到小虫子的生命喜欢不喜欢概括说明“我”当小虫子的感受当小虫子的乐不过，我觉得当一只小虫子还真不错。不过，我觉得当一只小虫子还真不错。紧承上文的“苦”启示下文的“乐”过渡一点儿都不好伙伴当一只小虫子第2课时对比鲜明“我”还真不错一乐——在摇晃的草叶上伸懒腰早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。惬意二乐——用露珠洗脸、擦触须三乐——以狗为车去旅行表假设的关连词如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！?幸运?满足像三个小伙伴概明小伙伴多且有趣括说我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。想一想：这一自然段在文中有什么作用？转写生活小伙伴引出下文结构小伙伴特别有意思当一只小虫子还真不错内容证明伙伴一——屎壳郎走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。搬运食物不看路交代屎壳郎的生活习性——滚粪球特别有意思伙伴二——螳螂乐观螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他没我跳得远。交代螳螂的生活习性——吃虫子贪吃、跳不远——益虫特别有意思伙伴三——天牛有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。小心、有礼貌脾气不太好总是想顶“我”习性特别有意思喜欢当小虫子总结全文，照应开头我喜欢当一只小虫子。我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！表假设的关联词“我”快乐而自信，用歌声表达当一只小虫子的心情这只小虫子是谁呢？会蹦蹦跳跳有细长的触须夜晚在草地里歌唱蝈蝈写一写股使幸劲婶总净按生字的结构分类。使劲股婶净幸总左右结构上下结构板书设计