专题18.9 三角形的中位线（知识讲解）-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练（人教版）.pdfVIP

专题18.9三角形的中位线（知识讲解）

【学习目标】

1.理解三角形的中位线的概念，掌握三角形的中位线定理；

2.运用三角形中位线与第三边的位置关系、数量关系解决问题；

3.理解并掌握三角形中位线定理的拓展结论。

【要点梳理】

要点一、三角形的中位线

1．定义：连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.

2．定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三

边的一半.

特别说明：

（1）三角形有三条中位线，每一条与第三边都有相应的位置关

系与数量关系.

（2）三角形的三条中位线把原三角形分成可重合的4个小三角形.因而每个小三角形的

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周长为原三角形周长的，每个小三角形的面积为原三角形面积的.

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（3）三角形的中位线不同于三角形的中线.

要点二、中点三角形

定义：中点三角形就是把一个三角形的三边中点顺次连

接起来的一个新三角形.

性质：

（1）这个新三角形的各个边长分别是原来三角形三边长

的一半且分别平行，角的度数与原三角形分别相等，4个三

角形都全等

（2）中点三角形周长是原三角形的周长一半。

（3）中点三角形面积是原三角形面积的四分之一。

补充：中点三角形与原三角形不仅相似，而且位似。

要点三、中点四边形

定义：依次连接任意四边形各边中点所得的四边形称为中点四

边形。中点四边形的形状与原四边形的对角线的数量和位置关系有

关。

性质（1）不管原四边形的形状怎样改变，中点四边形的形状

始终是平行四边形。（此内容主要在学习特殊四边形后运用较广）

【典型例题】

类型一、三角形的中位线➽➼定理的理解

1．如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC边上的中点，若DE=4，则BC等于

（）

A．2B．4C．8D．10

【答案】C

【分析】根据三角形中位线定理计算即可．

解：∵D、E分别是AB、AC边上的中点，DE=4，

∴BC=2DE=2×4=8，

故选：C．

【点拨】本题考查的是三角形中位线定理，掌握三角形的中位线平行于第三边，且等于

第三边的一半是解题的关键．

举一反三：

1VABCBE=CEVABC

【变式】如图，在中，若AD=BD，，则下列线段是的中位线

的是（）

A．DEB．BDC．CED．AE

【答案】A

【分析】根据三角形中位线的定义分析即可．

解：∵AD=BD，BE=CE，

∴为AB的中点，为BC的中点，

DE

∴DE为VABC的中位线．

故选：A．

【点拨】本题考查三角形中位线和中点的定义．连接三角形两边中点的线段叫做三角形

的中位线．熟练掌握三角形中位线的相关知识是解题的关键．

【变式2】如图，已知四边形ABCD，R，P分别是DC，BC上的点，E，F分别是AP，

RP的中点，当点P在BC上从点B向点C移动而点R不动时，线段EF的长（）

A．逐渐增大B．逐渐减小C．不变D．不能确

【答案】C