一元一次不等式全章导学案.pdfVIP

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导学案8.1认识不等式

一、学习目标：

1、了解不等式及解的意义

2、理解归纳和类比的数学思想方法

二、学习重点：

不等式及解的意义

三、自学指导：

1、请认真看书本P38的问题1，并答复以下几个问题：

（1）买27票要付多少钱？买30票要付多少钱？

（2）买30票贵还是27票贵呢？

2、看书本P38的探索，并完成书本P39的表格和填空

3、________________________________________________叫做不等式；

4、________________________________________________叫做不等式的解

5、常用的不等号主要有以下几种：

6、判断以下名称符号读法式子哪些是不

等式，哪些不是不等式？

不等号≠不等于

①-2＜3②2a-3≤4

③2x–3小于号＜小于2

大于号＞大于④xx2

＞0小于或等于号（1）小于或等于

≤

⑤3a+4=6（2）不大于⑥a≠4

7、当*取以下大于或等于号（1）大于或等于哪些数值时，

≥

哪些是不等式（2）不小于*+36的解？

-5，0，1，2.9，3，6

8、看书本P39的例题，并思考跟例题中负数〞非负数〞类似的表示不等

关系的文字，你还能找出几个？分别用什么不等号来表示？

四、自学测试

用不等式表示：

1、*的3倍与2的差是正数

2、*的2倍加3是非正数

3、a与b的和是负数

4、m与n的平方和不是负数

5、m的平方小于n的平方

6、m的平方不小于n的平方

五、加强练习：书本P39-P40的练习

六、课后作业：P40的习题8.1

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导学案8.2解一元一次不等式

2.不等式的简单变形第一课时

一、学习目标：

1、理解和掌握不等式的根本性质1

2、会用不等式的根本性质1将不等式变形，并渗透类比思想方法

二、学习重点：

运用不等式根本性质1对不等式进展变形

三、自学指导：

1、回忆：解一元一次方程有哪些简单的步骤还记得吗如：5*-4=2*+5

2、请认真看书本P41到P42，答复下面问题：

(1)不等式的性质1是：如果___________，则_________________________

用文字总结为：____________________________________________________

3、认真看书本P43的例题1以及例题1上的两行文字，思考问题：

这两小题中不等式的变形与方程的什么