《卖油翁》PPT优秀课件.pptx

;学习目标;新课导入;作者简介;写作背景;读清字音;文意梳理;陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，

有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，

但微颔之。

;译文;康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手

熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油

知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔

入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

;陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不高深吗？”卖油翁说:“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领！”卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”于是卖油翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）用勺舀起油慢慢滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱却没有被沾湿。于是（卖油翁）说：“我也没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。

;积累文言词语;通假字;1、但微颔之（古义：只；今义：转折，连词。）

2、尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全。）

3、无他，但手熟尔（古义：别的；今义：第三人称。）;一词多义;4、以

以我酌油知之（介词，凭、靠。）

以钱覆其口（介词，拿、用。）

5、而

有卖油翁释担而立（连词，表顺承。）

自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折，相当于“却”“但是”。）

康肃笑而遣之（连词，表修饰。）

;词类活用;文言句式;地点：陈尧咨家的园圃里。;精读课文;精读课文;精读课文;合作探究;合作探究;合作探究;本文通过陈尧咨与卖油翁之间的对答和对卖油翁酌油经过的描写，阐释了“熟能生巧”的道理，并警告人们即使有长处也不要骄傲自满。;本文运用对照手法刻画出陈尧咨虽然善射但“自矜”，卖油翁虽然技艺高深但谦逊浑厚的性情特点。;本文用“汝亦知射乎”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”等语句，充分表现了陈尧咨的“自矜”。用“睨之”“微颔”“酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”等词句，刻画出卖油翁酌油技艺高??，不卑不亢的形象。;学习了《卖油翁》一文，语文老师根据文意拟写了一副对联，有意空出了部分内容。现在请你根据课文内容，把这副对联补充完整。

上联：陈尧咨射箭十中八九以此自矜，_________________

下联：卖油翁沥油过钱不湿惟手熟尔，_________________

横批：惟手熟尔